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老师开学前培训心得7篇

老师开学前培训心得篇1

转瞬间,这次的幼儿园老师培训已经结束,很荣幸自身能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有心义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自身的一点学习体会。

一、读书,幼师生命成长的必需

在培训过程中,老师们坚固结实的话语基础令我佩服,这些与读书是密不行分的,特别是吴克宇老师,年龄轻轻就已是学校的骨干老师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记,从而也能进步自身的写作水平,语言本领,不绝提升自身的业务理论素养,日日学习,终身学习。

二、老师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。酷爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必需条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们认真、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与引导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自身的专业素养,丰富自身的实践经验,我信任在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿老师。

有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训,让我受益匪浅。老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名老师容易,但是要当一名好幼儿老师却是那么的不易,通过这次培训学习,我收益颇多。这次的国培参训一段,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不但要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认得到幼儿老师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的模范,应当做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿老师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自身的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必需敬重自身的职业规律,实在团队意识,维护幼儿集体的荣誉。

通过学习,我们清楚了执教本领建设蕴含着丰富的内涵,它不但包含老师的素养、教学本领、教学方式、还包含老师教书育人等多方面的本领。提高我们幼儿老师的执教本领不但需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心酷爱,无私的关怀。我们会更乐观地去实践老师职业道德规范,快速提高自身的思想道德素养;明确在教育过程中应当以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是老师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘老师潜能得不竭源泉。我们乐意做儿童世界的守护着!

通过学习我深深地感觉到老师必需具备较高的业务素养。要实施创新教育理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:

(1)有丰富的知识结构,这是老师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包含两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别引导。

(3)有丰富的感情。老师声情并茂的朗诵,热诚洋溢的称赞以及在与学生接触时的仪态、神色和举止所表现出的乐观情感能随时地激发、调动学生的热诚,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识教授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。

通过此次学习,使我懂得了,我们一线老师要抛开以往传统的师道尊严的糟粕,以一个合的身份,本着以幼儿为本的思想,酷爱每一个幼儿,接纳每一个幼儿的个性特点,采取有效的教育措施,设计趣味性浓、活动性强的、渗透于生活、游戏中的各种教育活动,让幼儿在玩中学,玩中去探究,从而促进其自身真正的发展。坚决杜绝学前教育学校化,坚决杜绝把孩子培养成机械化的小机器人,要鼓舞孩子的个性思维,争取把每位孩子都培养成一个活泼开朗的,有自身个性的特色的小玩童,

总的来说,我特别感谢校方领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,各处为老师着想,最终感谢各位专家讲师的精彩的讲座,让我们不绝地充实自身,给自身加添能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次感谢!

结束了学习,我已回一线工作两三天了,我正渐渐的把我所学的知识和同事之间沟通,并循序渐进的运用到我的课堂之上,希望会有不一样的收获。希望看到的你也给我祝福吧!?

老师开

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