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2024年中心校副校长述职述廉报告模版

本人名为___,男性,汉族,出生于___年___月,具备大学学历。目前担任___学区中心学校副校长一职,并主持___中心小学的日常工作。

在过去的一年中,本人深入学习并践行科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行上级部门交付的各项任务。本人积极引领中心小学的教职工队伍,自我加压,勤勉工作,积极宣传教育的积极形势,为教育教学工作提供有力支持。我们以“拼搏奉献,争创示范”为工作主题,以“全面育人”为核心理念,以“五爱”教育为基础内容,将“创示范校”和教育教学质量提升作为工作重点。通过不懈努力,学校德育工作的有效性和时效性得到显著提高,各项工作均取得了显著成效,得到了上级业务部门和当地群众的广泛认可和肯定。

在___年度,本人带领中心小学的全体教职工,扎实细致地推进教学质量提升工作。我们邀请了涡阳县教研室组成的专家组,对学校每一位任课教师进行听课和评课,旨在提升教师的业务素质,从而保障教育教学质量的稳步提高。这一举措取得了良好效果,教学质量得到显著提升,在学区质量检测中取得了优异成绩,名列前茅。

在___年度,我们继续加强和巩固教师师德建设,对教师进行持续的师德教育,以树立良好的师德形象来影响和教育学生。教师队伍的素质是学校教育教学质量的关键,教师的师德师风状况则决定了学校深入实施素质教育的力度。因此,我们不断加强教师师德师风建设,明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

过去一年中,我们高度重视学校安全工作,始终紧绷安全这根弦。我们制定了详细的安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,实行分级管理,实施目标管理,为创建平安校园奠定了坚实基础。同时,我们定期开展各类安全教育课程,如春季疾病传播安全课、夏季防溺水教育、秋冬季防火防冻防寒教育、道路交通安全教育、校园内安全教育、食品安全教育等,让学生学会用安全知识保护自己。我们还组织学生进行地震安全演练和防火安全演练,让学生在自然灾害来临时能够学会逃生和自救。

在文明卫生校园创建方面,我们开展了丰富多彩的活动。我们实施目标层层落实制度,狠抓文明卫生校园的创建工作,使学校的文明礼仪和卫生状况得到明显提升。我们加强对班主任的管理和考核,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚制度,以激励学生养成良好的卫生习惯。同时,我们配合节假日和重要活动,举办黑板报、墙报、宣传栏和校园广播等活动,繁荣校园文化生活。我们还组织学生参加演讲比赛、征文比赛、歌曲比赛、文艺汇演等多种形式的活动,以丰富学生的素质教育。

在财务管理方面,我校严格执行收费公示制度、财务公开制度和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。我们全面实施校务公开和财务公开,确保财务工作的透明度和公正性。本人始终严格要求自己廉洁奉公、恪尽职守、执教为民。

在当前我县作风大整顿的背景下,本人带领学校全体教职工认真学习和贯彻县___“五个一律不准”的要求,扎实开展工作,努力营造“讲责任、树正气、干事业、比贡献”的良好风气。

2024年中心校副校长述职述廉报告模版(二)

经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后,内容如下:

我们已搭建起一个名为“切磋”的交流平台,并建立了校长例会制度,该制度规定每月举行一次例会。每次例会上,我们都将围绕学校管理中的棘手问题展开讨论,以达成共识。迄今为止,我们共同探讨的议题包括“新时期下如何胜任中小学校校长角色”、“校长需具备的六大能力”、“学校棘手问题的解决方案”、“学校安全工作的四个重点”以及“学校特色的创建策略”等,这些讨论极大地提升了校长的管理效能,丰富了学校的内涵,并提升了办学水平。

例如,城关实验小学利用“卞和文化”特色项目,极大地推动了学校内涵的发展。他们举办了多届“卞和之声”诵读节、“卞和之帆”体育节、“卞和之韵”艺术节、“卞和之馨”读书节和“卞和之星”科技节等系列校园文化艺术活动。同样,胡家营小学也通过“经典诵读润人生”特色项目,在短短半年内完善了各项制度,营造了浓厚的书香氛围,开设了校本课程,并制定了经典背诵目标,多种措施并举,极大地充实了校园文化底蕴。

三、我们秉持“三心”原则,践行“服务”职责

经过一年多的实践与思考,我们明确了中心学校的职责,即“视导、督查、协调、服务”八个字。在每次单位例会上,我们都围绕这八个字展开讨论,以更好地履行我们的职能。最终,我们达成了以下共识:

首先,我们用虚心进行视导。中心学校的首要职能是视导,而有效的视导必须建立在专业水平之上。我们强调,专业水平意味着在镇内无人能及的专业素养。中心学校的所有工作人员都负责某一或多个方面的工作。为了提升工作专业化水平,我们规定每周五下午为学习时间,向报刊、网络等渠道学习专业知识,并辅以为人处世的学问。

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