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(苏教版)四年级品德与社会下册;学习目标;第3页;第4页;第5页;;;变垃圾为资源;审判垃圾;

(2)污染环境

固体废物含有各种有害物质,处理不妥可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包含人类本身造成危害。

(3)传输疾病

垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。;(4)污染土壤和水体

垃圾渗出液改变土壤成份和结构,有毒垃圾会经过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤结构和理化性质,使土壤保肥、保水能力大大下降。

垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒重金属等,在雨水作用下,它们被带入水体,会造成地表水或地下水严重污染,影响水生生物生存和水资源利用。

;(5)污染大气

细小固体废物会随风飞扬,加重大气污染。在大量垃圾露天堆放场区臭气熏天,老鼠成灾,蚊蝇孳生,有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放,仅有机挥发性气体就多达100各种,其中含有许多致癌致畸物。;其实,每个家庭都是一条“盛产”垃圾生产线。调查一下,你家一天生产多少垃圾。;

;我们应该怎样处理垃圾;;第17页;第18页;第19页;《城市生活垃圾分类标志》;垃圾分解小试验;;身边环境污染问题还有:……;;;第26页;;;废电池;医疗垃圾;食品垃圾;工业废物;恐怖白色污染;第34页;;第36页;;这是发生在我们地球母亲身上一天:天天,地球上有1桶石油泄漏到海洋里。天天,地球上有800万吨水土在悄然流失。

天天,地球上有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着地球臭氧层。

天天,地球上有15亿人呼吸着被污染空气,最少有800人因为空气污染而死亡。

天天,地球上最少有1500人死于饮用不洁净水造成疾病,其中大部分是儿童。;第39页;请不要;争做绿色小卫士;1、善待地球就是善待自己。

2、珍惜自然资源,共营生命绿色。

3、环境你我他,绿色靠大家。

4、爱花、爱草、爱树、爱校园。

5、垃圾回收,举手之劳;保护地球,拥抱绿色。

6、节约能源做好,后代子孙没烦恼。

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