2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册教学计划.pdfVIP

2023-2024学年度第二学期统编版七年级道

德与法治下册教学工作计划

一、指导思想

《道德与法治》教学应全面贯彻党的教育方针，

以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向；

应坚持课程改革的理念和要求，贯彻道德与法治教学

原则，进行教学改革，提高道德与法治教学的实效性；

应以道德与法治课程标准为依据，遵循初中学生身心

发展和思想品德形成与发展的规律。

二、教材分析

道德与法治是我国中小学教育中重要的一门课

程，它旨在培养学生的道德观念和法治意识。本学期

使用部编版《初中道德与法治》下册教材。七年级下

册教材在设计中遵循学生的成长规律，以学生成长中

的问题与矛盾为基础，突出“成长的不仅是身体”的

基本观点，提炼确定了青春时光、做情绪情感的主人、

在集体中成长、走进法治天地四个学习主题。

三、学情分析

七年级学生的社会经验相对较少，他们对社会的

了解还停留在表面层次上。因此，在七年级道德与法

—1—

治下册的教学中，教师要注重与社会实际相结合，引

导学生关注社会热点问题和现实生活中的道德和法

律问题。

四、课程设置：

根据七年级学生的年龄特点和认知水平，我将采

用以下几种方式进行课堂教学：

1.以故事为主线，通过讲述真实案例或虚构的故

事来引导学生思考和讨论；

2.在讲解理论知识的同时，结合实际情境进行分

析和讨论；

3.提供丰富的图片、视频等多媒体资源，帮助学

生更好地理解所学的知识和概念。

五、教学措施：

1.在教学过程中，我将采取多种多样的教学方法，

以激发学生的兴趣和参与度。具体来说，我会采用以

下几种方法：

（1）讲授法：教师通过讲解、示范等方式向学

生传授相关知识；

（2）探究式学习：鼓励学生主动参与到课堂活

—2—

动中，提出问题和进行小组讨论；

（3）游戏化教育：将教学内容融入游戏之中，

让学生在游戏中体验和掌握知识点。

2.课后作业与评价：

为了巩固学生的学习成果，我将在每节课后布置

相应的家庭作业，并定期组织考试和测验。同时，我

会根据每个学生的表现进行及时的评价和反馈，以便

及时调整教学策略和内容。

3.教学评估及反思：

在整个教学过程中，我会定期对自己的教学进行

评估，包括学生的学习效果、课堂的参与度和教师的

教学质量等方面。此外，我还会反思自己的教学方法

和策略是否有效，并根据实际情况做出改进。

六、教学进度：

时间课时安

教学内容

排

第一单元青春时光

第1～第一课：青春的邀约

8课时

4周第二课：青春的心弦

第三课：青春的证明

—3—

第二单元做情绪情感

的主人

第5～第四课：揭开情绪的面

8课时

8周纱

第五课：品出情感的韵

味

第9～