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学校级部主任岗位职责

一、教育教学管理

1.教学计划与执行

根据学校的教学工作总体安排，组织级部教师制定本年级的教学计划。确保教学计划符合课程标准要求，结合本年级学生的特点和实际情况，明确各学科的教学目标、教学进度、教学重难点等内容。

定期检查教师教学计划的执行情况，及时发现并解决教学过程中出现的进度偏差、教学目标不明确等问题，保障教学工作按计划有序进行。

2.教学质量监控

建立健全级部教学质量监测体系，组织各类考试（如月考、期中、期末考试等）的命题、监考、阅卷和成绩分析工作。

通过对学生成绩数据的深入分析，了解各学科、各班级的教学质量状况，找出存在的问题和薄弱环节。与学科备课组长、教师共同探讨改进措施，制定提高教学质量的针对性策略，如开展分层教学、个别辅导等。

3.课程安排与资源调配

根据学校的课程设置方案，合理安排级部的课程表。充分考虑学科特点、教师资源和教学设施等因素，确保课程安排科学合理，避免出现教师工作量不均衡、教学资源闲置或过度使用等情况。

负责级部教学资源的调配与管理，包括实验室、多媒体设备、图书资料等。协调各学科教师对教学资源的使用需求，提高教学资源的利用率，为教学活动提供有力的保障。

二、教师团队管理

1.教师队伍建设

关注级部教师的专业成长，制定教师培训计划并组织实施。根据教师的教龄、教学水平和学科特点，安排参加校内培训、校外研讨交流、专家讲座等活动，促进教师更新教育理念，提升教学技能。

积极开展师徒结对活动，为青年教师安排经验丰富的导师，指导青年教师的教学工作。定期组织师徒听课、评课和教学经验交流活动，加速青年教师的成长。

2.教师工作评价与激励

建立完善的教师工作评价机制，按照学校制定的教师评价标准，对级部教师的教学工作、师德表现、教育科研等方面进行全面、客观、公正的评价。评价结果作为教师评优评先、职称评定、绩效工资分配等的重要依据。

善于发现教师工作中的闪光点，及时给予表扬和激励。通过评选级部优秀教师、教学能手等方式，树立榜样，激发教师的工作积极性和创造力。

3.教师团队协作

营造积极向上、团结协作的级部教师团队氛围。组织级部教师定期开展教学研讨活动，鼓励教师之间相互学习、相互借鉴、共同提高。

协调解决教师之间的矛盾和冲突，促进教师之间的和谐相处。在教学资源分配、教学任务安排等方面做到公平公正，确保教师团队的稳定和团结。

三、学生管理

1.学生思想教育

组织级部班主任和任课教师开展学生思想教育工作，贯彻落实学校的德育工作要求。根据不同年龄段学生的特点，制定级部德育工作计划，确定思想教育的主题和内容，如爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等。

关注学生的思想动态，及时发现并处理学生中出现的思想问题。通过主题班会、级部集会、个别谈话等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.学生行为规范管理

制定并执行级部学生行为规范细则，加强对学生日常行为的管理。对学生的考勤、仪容仪表、课堂纪律、课间秩序、环境卫生等方面进行严格要求，培养学生良好的行为习惯。

协同班主任处理学生违纪行为，根据情节轻重给予相应的教育和处罚措施。建立违纪学生档案，跟踪学生的改进情况，促进学生的自律和成长。

3.学生学业指导与升学规划

与班主任、学科教师合作，为学生提供学业指导。根据学生的学习成绩、兴趣爱好和特长，帮助学生制定个性化的学习计划，合理安排学习时间和学习内容。

负责级部的升学指导工作，针对不同年级的学生特点，开展升学规划教育。如在初中级部，为学生介绍中考政策、高中招生信息等；在高中级部，为学生提供高考选科指导、高校招生政策解读等服务，助力学生顺利升学。

四、家校合作

1.家长沟通与协调

建立健全级部家校沟通机制，通过家长会、家长委员会、家访、电话沟通、微信等多种方式，与家长保持密切联系。及时向家长反馈学生的学习情况、思想状况和在校表现，了解家长的意见和建议。

定期组织家长会，每学期至少召开[X]次全体家长会，向家长汇报级部的教学管理工作、学生的整体发展情况等内容。针对家长关注的热点问题，如教学质量提升、学生心理健康等进行深入交流，争取家长的支持与配合。

2.家长资源整合与利用

积极整合家长资源，挖掘家长中的教育资源、社会资源等，为级部的教育教学工作服务。例如，邀请家长中的专业人士到学校开展讲座、组织家长志愿者参与学校活动等。

建立家长资源库，对家长的职业、特长、资源等信息进行分类整理，方便在需要时能够及时联系和利用相关资源。

五、行政管理与协调

1.级部制度建设与执行

根据学校的规章制度，结合级部实际情况，制定级部的各项管理制度，如级部会议制度、教师考勤制度、教学常规管理制度等。确保级部管理有章可循，规范有序。

严格执行级部各项管理制度，做到制度面前人人平等。对违反制度的行为及时进行纠正和处