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二升三暑假第一周
语文综合练习①
一、看拼音,写词语。
gūniángtiáncàihǎixiázhōngqiūjiǎgǔwén
cǎisèshènglìzhǔyàohuācóngnánwéiqíng
二、比一比,再组词。
提(提高)理(理由)栽(栽种)亭(亭子)
堤(堤坝)埋(埋没)裁(剪裁)停(停止)
三、阅读短文,完成练习。
揠苗助长(节选)
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没有白
费,禾苗都长高了一大截。”
1.“落”的偏旁部首是艹,是上下结构的字。
2.根据解释从段落中找出对应的词语。
(1)表示心里很着急。(急忙)
(2)形容精神和身体极度疲劳。(筋疲力尽)
3.从“终于”我体会到种田的人想了很久,好不容易才想出办法。种
田人把禾苗拔高以后,结果禾苗都枯死了。
4.《揠苗助长》告诉我们(③)
《亡羊补牢》告诉我们(①)
①一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
②只有通过自己的劳动,才能有所收获。
③不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。
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二升三暑假第一周
语文综合练习②
一、看拼音,写词语。
chénggōngyìsishāngdiàntàikōngwángyángbǔláo
liǔshùchūnjiézhíshùgēshēngyíwàngwúbiān
二、在括号里填上恰当的动词。
(伸)懒腰(逮)蝈蝈(倒)垃圾(擦)玻璃
(寄)包裹(织)围巾(采)蘑菇(挖)野菜
三、阅读短文,完成练习。
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:
“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,忽然站起来抢着唱歌。
课间餐时,河马老师问:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手马上举得
高高的:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小
胖猪都不作声。只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。他扫啊,
擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒!”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师真偏心。”
1.给下面句子中加点的词换个意思相近的词语。
A.小黄鹂忽然站起来抢着唱歌。(突然)
..
B.小胖猪的手马上举得高高的。(立即)
..
2.小刺猬是个(B)的孩子。
A.爱逞(chěnɡ)强B.不怕脏,不怕累,爱劳动
3.你觉得河马老师偏心吗?(A)
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