2023年度江西省教师招聘考试《教育心理学》考前模拟题(含答案).pdfVIP

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2023年度江西省教师招聘考试《教育心理学》

考前模拟题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.下面哪一个是“问题解决”()

A.回忆一个人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词造句D.荡秋

2.以下哪种情况属于肯定性训练()

A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的

真实情感

3.已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A.2岁B.4岁C.6岁D.8岁

4.下列说法中不能反映学习迀移现象的是()

A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼

5.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()

A.活动定向B.内部言语C.有声的外部语言D.无声的外部语言

6.在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()

A.合作学习B.情景教学C.发现学习D.程序教学

7.学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,

这是学生对()领导方式的典型反应。

A.民主型B.放任自流型C.仁慈专断型D.强硬专断型

8.关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认

知,在心理学上称为()

A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知

9.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属

于()。

A.思维定势B.原型启动C.功能固着D.酝酿效应

10.一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫()

A.认同B.移植C.投射D.回归

11.已有研究指出:书面语言学习的关键是()

A.4--5岁B.6岁C.7岁D.8岁

12.用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这

属于一种()

A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训

练教学模式

13.马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()

A.生理的需要B.自我实现的需要C.归属于爱的需要D.安全的需要

14.根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。

A.派生类属学习和相关类属学习B.下位学习、上位学习和并列结合学

习C.符号学习和概念学习D.命题学习和总括学习

15.心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。

A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍

16.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

17.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()

A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用

18.在教“鸟”的概念时,分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例,是为学生提供()。

A.比较B.变式C.正例与反例D.概括

19.对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测

验和()。

A.教师随堂评价B.教师自编测验C.随常考试D.课堂提问测验

20.品德形成的标志是()

A.道德信念B.道德评价能力的形成C.价值内化D.道德行为习惯的养

二、多选题(5题)

21.下列属于正式群体的有()

A.班级B.小组C.少先队D.小集团E.团员

22.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()

A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.德育目标E.智育目标

23.教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于()

A.教师自身因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归

因风格E.学生的自我意识

24.早期的学习迁移理论()

A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论E.联结

25.高创造者的个性特征()

A.喜欢幻想B.具体独立性C.有强烈的好奇心D.有幽默感E.有抱负

三、填空题(8题)

26.习惯上,人们用{}、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到

高的几类心理健康问题。

27.某一情境或事件是否成为问题,这与{}有关,对缺乏某种知识经验

的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、

有所发现者是问题,对一无所求、熟视无睹者则未必是问题。

28.{}作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里占优势的态度与情感

的综合状态。

29.发现教学要进行得顺利,

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