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写字培训心得体会范文

写字培训心得体会范文

当在某些事情上我们有很深的体会时，马上将其记录下来，这样

能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小

编整理的写字培训心得体会范文，希望对大家有所帮助。

写字培训心得体会范文1

根据校领导安排,4月17日我很荣幸地到遵义名城小学进行了为期

一天的培训。从早上8：00准时开班,到下午5：00培训结束,培训内容

安排得非常丰富,可以说是收获满满,受益匪浅。

根据校领导安排，4月17日我很荣幸地到遵义名城小学进行了为

期一天的培训。从早上8：00准时开班，到下午5：00培训结束，培

训内容安排得非常丰富，可以说是收获满满，受益匪浅。

本次培训活动中，遵义市红花岗区教师培训教研中心的王川燕老

师主持了开班仪式，在开班仪式上，该中心王文霞主任作了重要讲话，

提出了本次培训的目的、意义及要求，对前来参加培训的两百多名教

师提出了严格的要求，寄予殷切的希望，她希望广大学员能够学以致

用，落实写字教学，传承国粹。接下来就是中国硬笔书法协会会员王

明夏专家对硬笔书写技能进行了深入浅出的讲解。

活动还安排了两节写字教学示范课，分别由名城小学的冯文义老

师和洛江小学的邓曦老师执教。教学中，两位执教老师凭借着精湛的

教学艺术，妙趣横生的识字方法，朴实高效的写字指导，博得了听课

老师的一致好评。冯老师的课堂非常活跃，教学思路很清晰，每个环

节衔接的恰到好处，邓老师的课稳重踏实，语言功底很扎实。教学观

摩后，教研中心的王老师还对这两节课进行点评，让我再一次的回味

两节

根据校领导安排,4月17日我很荣幸地到遵义名城小学进行了为期

一天的培训。从早上8：00准时开班,到下午5：00培训结束,培训内容

安排得非常丰富,可以说是收获满满,受益匪浅。

课堂，她们的亮点重新浮现眼前，王老师还针对识字写字教学提

出了自己的建议，她说，我们老师要结合实际情况树立正确的教师观，

学生观，给学生充分自主的学习空间，正确使用课件，教师一定要有

写字示范的过程，包括要认识的字，也应该板书出来，这样学生认识

的不仅仅是一个个符号，更重要的是他明白了这个字的行。

王川燕老师也对全体老师上了一堂知识补充课，汉字自身的特点

很重要，有分寸的把握音、形、意之间的关系，删选出重点字，恰当

选用教学方法，随文识字时，文与字要有联系，目标性要强，设计环

节要有目标性。一番话语让我认识到了如何实现识字写字教学的有效

性。结合两堂妙趣横生的课堂，专家又进行点拨，我觉得在识字教学

方面要做到激发兴趣，拓宽渠道，讲究方法，提高效率；写字教学方

面要做到加强教师示范，端正写字姿势，加强技能训练，注重评价反

馈。本次活动务实高效，有效解决了我在教学实际中的困惑，提升了

自己的教学水平。

写字培训心得体会范文2

20xx年8月24日，在兴隆一中的大礼堂，学习了“关于小学习

作教学和低年级的识字和写字教学”，收获颇丰。现将具体的心得交

流如下：

这次培训通深入解读义务教育语文课程标准关于习作教学的具体

内容，让我明确新课标修订稿在小学语文习作教学实施过程之中的具

体路径，这对于任何一个语文教师而言，都拥有十分重要的意义。

首先我们要认真钻研课程标准，找准教学重心。

深入解读新课标修订稿具体内容，不仅要知道新课标修订稿与原

来新课标之间“删去、加上、修改”的三个区别，而且更应该明了新

课标修订稿的精神实质，明了新课标修订稿从“时代发展、语句条理、

追求变化”三个方面所体现的精神实质

课程标准不但是教材编写的依据，也是我们教学的指南针，每一

位教师都要认真地研读。要紧密联系自己小学语文习作教学实际，不

能空对空。

语文习作教学在不同的年段有不同的要求，这些涉及作文兴趣、

个性表达、作文内容、观察能力训练、语言表达训练、修改能力训练、

标点符号运用以及练习量等诸多方面，这些要求又是螺旋式渐进上升

的。例如关于“个性表达”的渐进要求是这样的：第一学段要求“写

自己想说的话”，第二学段要求“能不拘形式地写”，第三学段要求

“珍视个人的独特感受”，第四学段要求“力求表达自己的独特感

受”。因

此，我们研读课标一定要拉通来有对比地读，教学才找得到渐进

目标，不同的年段才找得到各自的教学重心。

其次我们要回归生活本质，落实习作训练。作文是什么？就是用