八年级劳动技术教学计划（精选8篇）.pdf

八年级劳动技术教学计划

八年级劳动技术教学计划（精选8篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，需

要好好的对接下来的教学进行计划了。相信大家又在为写教学计划犯

愁了吧，以下是小编整理的八年级劳动技术教学计划，欢迎大家借鉴

与参考，希望对大家有所帮助。

八年级劳动技术教学计划篇1

一、情况分析

本学期初二年级劳动与技术学科教学内容为：

1、家用器具(国家课程)

2、综合实践活动(校本课程开发与实施)

本学期教学中存在的困难有：

《家用器具》课本的内容来自生活，并且教学内容中渗透了综合

实践活动，应该说是一本很好的教材，完全符合新课程的理念。但是

学生对此教材的学习兴趣不是很浓，学生的心愿是劳技课能多动手。

本学期教学进度安排：

9月1日至11月18日(11课时)学习家用器具一、二两章;

10月1日至10月7日开展综合实践活动;(7课时)

11月19日至12月30日校本课程开发和实施(5课时)(根据各班

学生的需要开发)

1月3日至1月19日对学生进行创新教育(3课时)

二、本学期教学指导思想

新课程要求教师在中学开展劳动技术教育时，要重视培养学生的

创新精神和实践能力，提高学生的整体素质。我们在本学期的劳技教

学活动中，以研究性学习、作品创作为载体，培养学生的探索能力、

实践能力和创新能力;以心理鼓动为手段挖掘学生的创造潜能。

三、本学期教学的主要任务

本册《家用器具》教材共分四章，第一章手厨房的革命、第二章

家园的清洁第三章视听新潮流、第四章数码新世界，本学期学习一、

二两章。

校本课程依据各班学生的需要进行开发，学习内容在十月底前确

定。

创新教育以“我理想中的……”主题班会为载体，交流学生在生活、

学习中感到不如意的地方，引导学生展开丰富的想像，用假设法提出

改进的建议，从而放飞学生思维，启迪学生智慧。以学生科技制作活

动为主线，开展小发明制作，促进每个学生实践能力和创造能力的提

高。

四、本学期教学的主要任务和目标要求

本学期的教学目标：通过第一章厨房的革命的学习，在学生原有

的实践经验基础上，进一步规范厨房器具的使用方法，提高学生的动

手能力，强化学生的安全防范意识;通过第二章家园的清洁的学习，学

会吸尘器、热水器、洗衣机、空调的使用方法，学会判断简单的故障

和处理方法，强化学生安全使用电器的意识。

通过校本课程开发，实现知识和技术结合，向学生提供学习方法

论的实践课堂，从而让学生学会学习。

通过创新教育，培养学生的探索能力、实践能力和创新能力;以心

理鼓动为手段挖掘学生的创造潜能。

五、本学期提高教学质量的具体措施

1、用心理鼓动法调动学生的学习积极性;

2、交给学生充裕的制作时间，让学生动手操作，留给学生充分的

想象空间，引导学生不断创新。总之,促进学生身心互动，开发学生的

潜能，提高课堂教学质量。

六、教材的重点和难点

重点是家用器具的使用方法和学生安全防范意识的培养。

难点是家用器具的故障处理，小发明制作。

八年级劳动技术教学计划篇2

一、教学目的

(1)培养学生的劳动兴趣，劳动习惯，劳动观点。

(2)教育学生积极认真做好自我服务劳动、家务劳动、公益劳动。

(3)使学生具有一定的生存能力，掌握一定的生产劳动知识和劳动

技能，并能把这些知识和技能运用到家庭，社会的生产劳动中去，为

社会创造财富，成为德、智、体、美，劳全面发展的合格的初中毕业

生，成为“有理想、有道德，有文化、守纪律”的并掌握一定生产技

术和具有初步经济管理能力的后备“新型农民”。

二、教学要求

1、教育学生热爱劳动，认识劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分，

只有劳动才能创造世界，只有劳动才能创造社会财富，只有劳动才能

完成祖国的现代化建设；只有劳动才能推动社会的进步和发展。

2、通过劳动实践，培养热爱劳动人民的思想，培养认真负责，耐

心细致、不怕困难、勤劳俭朴、遵守纪律、爱护公共财物，珍惜劳动

成果的优良品质。

3、通过自我服务、家务劳动、公益劳动，生产劳动，掌握一种以

上的劳动生产技术，并在家务劳动、勤工俭