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服装工程系:张静河北科技工程职业技术大学在线建设课程时装画人体绘制基础——儿童躯干表现一、儿童的身体比例特征婴儿出生的时候,头很大,躯干看起来要比腿长。一个初学走路的孩子的头长大约是他或她的总长的四分之一。一个初学走路的孩子的腿大约是一个半头长。二、不同年龄阶段儿童身体比例1、2-4岁:一般按照1:4的头身比例绘制。在这个年龄段,躯干均匀地分成3部分:胸、肚子和臀部。
2、5-6岁:一般按照1:5的头身比例绘制。
3、7-9岁:一般按照1:6的头身比例绘制。
4、10-12岁:一般按照1:8的头身比例绘制三、儿童躯干的绘画1、以初学走路的孩子体型为例A.绘画儿童比例,如图按4.5头身,第二头身到脐部以上。第三头身到大腿中部,第四头身到脚踝以上。B.确定躯干轮廓,肩宽为1.2头宽。胸、腰、臀没有明显宽窄变化,腹部圆润。C.绘画四肢。四肢浑圆,关节、肌肉不明显。D.绘画手脚,手脚较小,较为厚实。1、以一岁孩子体型为例A.绘画儿童比例,如图按4头身,第二头身到脐部以上。第三头身到膝盖。B.确定躯干轮廓,肩宽为1.2头宽。胸、腰、臀没有明显宽窄变化,腹部圆润,腹部有时会宽于胸部。绘画四肢。四肢浑圆短小,手到胯部D.绘画手脚,手脚较小,较为厚实。1、以三岁孩子体型为例A.绘画儿童比例,如图按5头身,第二头身到脐部以上。第三头身到大腿中部,第四头身到小腿中部。B.确定躯干轮廓,肩宽为1.3头宽。胸、腰、臀没有明显宽窄变化。C.绘画四肢。手到大腿中部。四肢圆润,关节、肌肉不明显。D.绘画手脚,手脚较小。1、以五岁孩子体型为例A.绘画儿童比例,如图按6头身,第二头身到胸部以下。第三头身到胯部,第四头身到膝盖,第五头身到小腿中部。B.确定躯干轮廓,肩宽为1.5头宽。胸、腰、臀没有明显宽窄变化。C.绘画四肢。四肢圆润,关节、肌肉不明显,手臂长至大腿中部。D.绘画手脚,手脚较小。服装工程系:李紫星
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