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幼儿教师国培心得体会(8篇)

幼儿教师国培心得体会篇一

这次培训令我感受很深，下面谈谈我的一些感受：

1.在教育教学方面。

通过专家的讲座，让我仔细地反思了自己以前的教育教学。我们以往

过于关注孩子的学问教育、技能把握，简洁地认为，认仔细真上好每节课，

便能搞好幼儿教育,其实则不然，由于幼儿园真刚要给孩子的是良好的行

为习惯，良好的规章意识，良好的成长状态，使他们成为身体安康、性格

阳光、受人欢送的人;成为顽强英勇、自我克制、自我治理的人;成为能保

持持续的学习兴趣，养成良好的习惯的人。要到达这样的教育必需做到“一

日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中，即多角度嬉戏活动中，学习学问，

把握技能，欢乐成长。

2.在家园共育方面。

要实现幼儿园教育目标，让幼儿能安康欢乐地成长，仅靠幼儿园教育

是不行的，还得有家庭、社会的力气，我们的幼儿教育总是习惯于家长的

协作与支持，通过学习，使我明白：幼儿园教育工作，不仅需要家长的协

作与支持，更重要的应当是合作。只有家园共育，才能培育出安康欢乐的

孩子来。因此，我们必需更重视家长潜能的开发，建立以促进幼儿进展为

目标的共育规划，建立敬重与公平为目标的共育体系。通过家长开放日、

家长教师、家长助教等形式吸纳家长参加幼儿园教育教学，与家长共同见

证与记录孩子的成长，做到真正意义上的家园共育。

3.在师德建立方面。

通过听讲座，让我们明白了师德建立的重要性。由于，教育质量的凹

凸，良好的师德乃教师最关键。幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教

师，因此，其职业道德素养显得尤为关键。蒙台利梭曾说过：“六岁前孩

子是用照相机的原理来学习的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的

脑海里，从而到达仿照学习的。”因此，作为幼儿园教师肯定要从平常的

一言一行做起，提高自己的素养，建立良好的师德形象，为孩子树立良好

的典范。其次还要多看书，多学习做个学习型的教师，不断丰富自己，提

高自己，完善自己。

幼儿教师国培心得体会篇二

暑期，我有幸参与了江苏省农村幼儿园骨干教师培训，在这短短一周

的培训中，我倾听了多位专家的精彩讲座，如：严华银、邱向琴、章丽、

陈大琴、陈亚典、孙圣和、崔利玲、王海英等众多省内知名幼教专家的精

彩讲座，观摩了林芸、顾明凤等几位省级赛课一等奖教师的教学活动，她

们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我们剧烈的感

染与深深的理论引领。

9月26、27日，我们扬中的全部参与培训的教师在文化新村幼儿园

跟岗学习、观摩。听了他们幼儿园四位教师的教学活动，还有两节农村骨

干教师的展现课，课后进展了仔细的研讨和沟通，并在指定的班级观摩了

该班的一日活动。文幼的一切给我们留下了深刻的印象。这次的培训办的

特别的胜利，也让我受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、观看儿童与叙事讨论

在严华银教授简要精辟的阐述下，让我明白了观看、了解儿童是教育

的动身点。对于幼儿教育工来说，观看既是重要的教育技能，又是应把握

的教育讨论方法，观看的重要性毋庸置疑。严教授围绕观看、记录儿童方

法的根本问题进展阐述：为什么要观看儿童？什么是观看？怎样才是有意

义的观看？观看有哪些详细的方法？怎样记录观看的过程和结果？每一

种观看记录方法的要求是什么等等。对幼儿园教师来说，严教授的讲座具

有非常重要性。

二、幼儿园教研活动组织实施

在培训中叙述了开展幼儿园教研活动的意义和任务，让我们熟悉到：

1、开展教研活动是有利于教育质量。

2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量。

3、可以激发教师的敬业精神。

任务：

1、组织教师的业务学习。

2、组织沟通活动。

3、集体备课。

4、讨论教育实践中遇到的热点、难点问题。

5、制造、编写教材，设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

三、谈谈对幼儿园区域活动的熟悉

章丽教授的精彩阐述，使我了解到区域活动的重要性，由于这是幼儿

自由、自主和共性化的活动，我们需要供应一个宽松的环境，让幼儿有更

多按自己兴趣和力量选择活动的时机，在玩玩、做做、嬉戏中生动、活泼、

主动地学习。

四、教师要敬重幼儿，重视幼儿天真的幻想

王海英教师的《陈鹤琴教育思想与幼儿园课程》告知我们要放弃任何

框框和本本，敬重孩子，让他们尽情表露真性和幻想，然后教师进展观