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人教版高中英语必修二课文原文及翻译--第1页

Word精校版）

Unit1CULTURALHERITAGE文化遗产

Readingandthinking

FROMPROBLEMSTOSOLUTIONS

从问题重重到迎刃而解

Economicdevelopmentisnecessaryifwewanttoimprovesociety.

Therecomesatimewhentheoldmustgivewaytothenew,and

itisnotpossibletopreserveeverythingfromourpastaswe

movetowardsthefuture.Findingandkeepingtherightbalance

betweenprogressandtheprotectionofculturalsitescanbe

abigchallenge.

社会进步需要经济发展。新旧更替的时代已经到来,在走向未来的过

程中,我们不可能将过去的一切都保存下来。在发展与文化遗址保护

之间找到恰当的平衡点,并加以保持，这可能是一项巨大的挑战。

Bigchallenges,however,cansometimesleadtogreatsolutions.

Inthe1950s,theEgyptiangovernmentwantedtobuildanewdam

acrosstheNileinordertocontrolfloods,produceelectricity,

andsupplywatertomorefarmersinthearea.Buttheproposal

ledtoprotests.Waterfromthedamwouldlikelydamageanumber

oftemplesanddestroyculturalrelicsthatwereanimportant

partofEgypt’sculturalheritage.Afterlisteningtothe

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whohadstudiedtheproblem,andcitizenswholived

nearthedam,thegovernmentturnedtotheUnitedNationsfor

helpin1959.

然而，巨大的挑战有时候会带来伟大的解决方案。二十世纪五十年代,

埃及政府打算在尼罗河上新建一座大坝,可以防洪、发电,并为该地区

更多的农民供水。但是,该提案引发了抗议。因为大坝泄流可能会损

坏许多寺庙,摧毁一批文物,而这些文物是埃及文化遗产的重要组成

部分。埃及政府在听取了研究该问题的科学家以及大坝附近居民的意

见后,于1959年向联合国寻求帮助。

AcommitteewasestablishedtolimitdamagetotheEgyptian

buildingsandpreventthelossofculturalrelics.Thegroup

askedforcontributionsfromdifferentdepartmentsandraised