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2024年度江西社区工作者答题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列救助机构，属于24小时开放式接待救助形式的是（）。

A.巡回救助车B.福利院C.救助站D.收容所

2.社区工作方法在贫困救助中的关注点是（）。

A.帮助救助对象建立和发展社会支持网络

B.帮助救助对象解决工作问题

C.帮助救助对象解决心理问题

D.帮助救助对象解决家庭矛盾

3.每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的

反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订（）的服务

计划。

A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化

4.影响老人的情绪和情感的主要问题是（）。

A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄D.焦虑症

5.根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和

相应政策的工作属于（）。

A.青少年社会工作研究B.青少年社会工作行政C.青少年福利工作D.青

少年教育工作

6.家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入，即动员社会及家庭（），

促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。

A.资金B.人力C.资源D.关系

7.下列（）不属于我国目前采用的康复模式与机制。

A.世界卫生组织模式B.社区服务模式C.家庭病床模式D.个体小组模式

8.以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是（）。

A.老年社会工作B.儿童社会工作C.家庭社会工作D.妇女社会工作

9.针对妇女建立的社区社会支持网络中，帮助有类似需求或需要的服务

对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式相互支持，这样的支持

网络是（）。

A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C.社区紧急支援网络

D.社区需求支持网络

10.我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就，说明残疾

人的潜在能力是巨大的，残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。

这段话表明的是残疾人的（）。

A.职业发展需要B.社会交往需要C.接受教育需要D.价值实现需要

11.涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家

庭关系调适等内容的矫正社会工作服务，主要指的是（）。

A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能

12.预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在

的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行（）的过程。

A.咨询与服务B.预和治疗C.拓展与辅导D.早期发现和控制

13.“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。

A.在环境中解决个人的问题

B.个人的问题产生于环境中

C.个人的问题是个人与环境互动的结果

D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关

14.社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时，要避免（）。

A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互助的小组

B.了解小组成员，善于利用小组

C.帮助小组成员达到自助的状态，使小组自动发挥作用

D.使小组成员过分依赖社会工作者，不能形成小组的内在动力

15.对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导（）。

A.由政府集中管理B.有机构负责儿童成长C.回归家庭和社区D.由学校

负责

16.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合，鼓励（）的

方针。

A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政府

17.优抚社会工作个案方法介入的方法不包括（）。

A.安慰B.鼓励C.同情D.承认

18.建立城市居民最低生活保障是我国（）的需要。

A.建设小康社会B.反贫困C.均贫富D.实行科教兴国

19.治疗性青少年社会工作的一项重要内容是（）。

A.矫正服务B.控制室教育C.补偿式教育D.学历教育

20.社会工作又可称为（）。

A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障

21.下列不属于老年社会工作方法的是（）。

A.个案工作B.小组工作C.养老机构照顾D.社区建设

22.针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支

持的现象，可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项

目，属于（）。

A.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题

B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式

C.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合

D.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导

23.安置社会工作中，安置对象主要是指（）。

A.儿童B.