2024年卫生工作计划(九篇).pdf

2024年卫生工作计划

我校卫生健康教育工作始终以落实全国卫生工作会议精神和上级

卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明

建设，认真____《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防

治法》、以创建国家卫生城市为契机，创新管理机制，加大管理力

度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学

生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们

主要从以下几方面开展工作的：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不

仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素

质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认

识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组

长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成

员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的

卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教

育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到

分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，

保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫

生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、

《传染病应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完

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善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保

障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类

教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开

展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康

教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教

育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老

师都能认真上课，备课，上好上足每周____节的健康教育课，做到有

计划，有总结，有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学

常规工作外，还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的

知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工

作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得

什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，如何预防等知识，提高师生

对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等

形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心

理咨询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾

病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

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我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步

趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各

年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫

生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结

果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，

无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内

无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无

积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三

好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校

园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到

定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入

灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以

内。

我校积极响应争创“卫生城市”号召，扎实开展整治校内和周边

环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国

卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美

的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，

考核管理制度。根据创建办的统一部署，组织部分学生参加了“清除

牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。

三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。