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2023~2024学年度第一学期期末学业质量监测试题
七年级语文2024．01
说明：
1．本试卷共6页，计22题（包含单项选择题：第2题，第5题），
满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡
一并交回。
2．答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答
题卡相应的位置上。同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考
证号、学校填好。
3．所有的试题都必须在专用的答题卡上作答，选择题用2B铅笔作答，
非选择题在指定位置用0．5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上
答题无效。
一、积累运用（27分）
班级开展“少年正是读书时”语文综合性学习活动，请你参加。
请阅读潇潇同学在活动中的发言稿，完成1—4题。（8分）
阅读，是视野的远行。翻开书本，我们在济南终年zhù蓄绿色的水藻
中，感受小城冬日的温情；在史铁生与母亲的诀别中，收获“好好儿
活”的勇气；在（1）______的牧羊人身上，（2）学习坚定不移的精
神；在一只被虐待却不能辩诉的猫的故事中，体会悲天悯人的情怀；
在“走一步，再走一步”的耐心引导中，感悟独特的教育智慧……（3）
阅读就像行船，它载着我们在知识的海洋中遨游；__________，
__________。同学们，读书吧！与书籍为友，与经典同行，与名家对
话，让书香飘逸！
1．根据拼音写汉字并给加点字注音。（2分）
zhù蓄（）虐待（）
2．填入横线（1）处的成语最恰当的一项是（）（2分）
A．刨根问底B．沉默寡言C．见异思迁D．麻木不仁
3．横线（2）句中与“悲天悯人”感彩相同的词是__________。（2
分）
4．请运用比喻的修辞手法在横线（3）句后续写一句话表达你对阅读
的理解。（2分）
___________________________________________________________
__________________________________
5．下列有关文学作品内容及常识正确的一项是（）（2分）
A．阅读文章要理解文意。《赫耳墨斯和雕像者》启示我们要敢于讲
真话；《皇帝的新装》讽刺那些妄自尊大的人。
B．阅读文章要理清思路。《纪念白求恩》采用“叙—议—颂”的思
路；《走一步，再走一步》以时间为顺序，先叙后议。
C．阅读文章要学习写法。《金色花》写现实与联想，以儿童的视角
描写金色花，表达对母亲的依恋；《荷叶·母亲》写想象之事，以荷
叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱。
D．阅读文章要体会情感。《植树的牧羊人》表达了对牧羊人无私奉
献精神的赞美，蒲松龄的《狼》表达了对狼智慧的赞美。
6．在横线处填写恰当的古诗文名句，使句子完整。（9分）
诗歌离不开想象。想象让壮志灵动山水，“河流大野犹嫌束，（1）
____________”；想象让豪情连接宇宙，“（2）____________，若
出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，（3）
____________”；想象助诗人缓解担心友人的愁思，“我寄愁心与明
月，（4）____________”。“乡书何处达？（5）____________”，
是王湾对寄书故乡的美好愿想；“（6）____________，____________”，
是《夜上受降城闻笛》中李益对边城月夜的凄美想象；“（7）
____________，____________”，是《十一月四日风雨大作》中陆游
对驰骋沙场的雨夜梦回。
7．班级开展“读好书·诵好文”综合性学习活动，请你参与完成以
下任务。（8分）
（1）任务一：班级拟办一份读书小报推荐阅读作品，潇潇已经设计
了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目，请你再设计一个富有文学气
质的栏目名，并说说理由。（2分）
栏目名：_______________
理由：
___________________________________________________________
____________________________
（2）任务二：潇潇想为《观沧海》（曹操）的朗诵选配一曲背景音
乐，请你帮她在下列乐曲中选择一项，并简述理由。（3分）
A．《平沙落雁》曲风静美舒缓，优美动听B．《十面埋伏》曲风苍
凉壮美，激昂慷慨
C．《春江花月夜》曲风委婉质朴，旋律流畅D．《阳春白雪》
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