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一年级主题班会教案
一年级主题班会教案(精选19篇)
一年级主题班会教案篇1
活动目的:
通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,
同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学
生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明
修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
活动过程:
师:一(1)班《文明礼仪我做到》班会现在开始。全体起立,
齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。
歌词:
a晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学
校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们
从小讲文明咱们从小讲礼貌。
b好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团
结友爱心一条,团结友爱心一条。
师:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。
教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,
我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这
样用对不对?
请欣赏故事《小猫花花》:
一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正
瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。
“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子
里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪
着我?”
这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大
叫两声,扑了过去。
谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜
子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说
完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,
看它会怎样。”
小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵
——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了,也笑眯眯地说:
“喵——喵——你好!”
小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说:“孩子,
记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”
师:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、
更文明了,你们听(儿歌)
你也用,我也用,文明用语,大家用。
你文明,我有礼,人人都应来学习。
见面主动打招呼。
亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄,
个个文明有礼貌。
师:小猫花花做得都这样好,那我们一(1)班的小朋友该怎样做
呢?
(场景一)当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。
(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
(场景三)来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔
叔求得帮助呢?
小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
(场景五)当家里来了客人,你怎样招待他?
(场景六)
1)如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
2)同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打
电话。
师小结:希望我们每个小朋友从自我做起,从—点一滴做起,努
力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子!
一年级主题班会教案篇2
【班会主题】
养成正确的读写姿势
【班会目的】
知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿
势,初步养成良好的读写习惯。
班会过程
同学们,老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、
写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。
1、出示读书姿势图片
请同学们看图片。读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,
身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。
(边说边指点)教师示范,学生跟着做。(教师示范分解动作,速度
稍慢,边示范边讲解)
①身体坐直。
②头放正。
③肩放平
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