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2024年“五四”青年节系列活动方案范文

一、活动背景

2024年是中国共青团成立100周年，也是“五四”运动105

周年。为深入贯彻党的十九大精神，进一步激发广大青年的爱国

热情和创新创业精神，引导青年学生树立正确的历史观、民族观

和世界观，加强大学生思想政治教育，我校决定组织开展一系列

丰富多彩的“五四”青年节活动。

二、活动目标

1.弘扬“五四”精神，鼓励青年学生勇于担当，锐意进取。

2.加深学生对“五四”运动的了解，培养正确的历史观和民

族观。

3.激发学生创新意识和创业精神，培养学生的实践能力。

4.促进学校和社会各界的深入合作，为学生提供更多个人成

长的机遇。

三、活动内容

1.开展主题教育活动

（1）邀请专家学者研讨“五四”精神的时代价值和当代意

义。

（2）举办“五四”文化讲座，邀请知名文化人士讲述“五

四”运动背后的文化内涵。

（3）举办“五四”运动史实展览，通过图片、文献资料等形

式呈现“五四”运动的历史背景、重要事件和精神核心。

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2.组织学生参与志愿服务活动

（1）开展“志愿者进校园”活动，邀请社会各界的志愿者进

校园，为学生提供学习辅导、心理咨询等服务。

（2）组织学生走进社区、农村，开展志愿服务活动，帮助贫

困地区的学生提高学习成绩，提供生活帮扶等。

3.举办青年创新创业大赛

（1）组织学生参加校内科技创新竞赛，鼓励学生发挥创造力

和创新意识。

（2）开展创业讲座和创业项目辅导，帮助学生了解创业的基

本知识和技能。

4.开展艺术文化活动

（1）举办“五四”青年文艺汇演，展示学生艺术才华。

（2）举办摄影、书法、绘画等艺术作品展览，展示学生的艺

术创作。

5.组织全校师生重温入团誓词活动

组织全校师生集中开展入团誓词活动，让青年学生重温入团

誓词，牢记团员身份，发扬共青团的传统优良作风。

四、活动预期效果

1.学生对“五四”运动的了解更加全面，对“五四”精神的

认同感更加深入。

2.学生充分认识到自己是新时代的青年，要勇担使命，奋发

进取。

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3.学生的创新创业意识和实践能力得到培养和提高。

4.学生的艺术修养得到提升，校园文化氛围更加浓厚。

5.学校与社会各界的合作进一步加强，为学生提供更多实践

机会。

五、活动组织保障

1.设立活动组织领导小组，负责活动的方案制定、组织协调

和后期总结。

2.成立活动筹备团队，负责具体活动的组织实施和宣传工

作。

3.确保活动资金的充足，借助社会资源和赞助商的支持进行

经费保障。

4.制定详细的实施方案和组织措施，确保活动的顺利进行。

5.在各层面广泛宣传活动，提高活动的知名度和影响力。

六、活动评估与跟踪

1.在活动结束后，进行全面的评估，总结活动的成效和问

题，并及时反馈给相关部门，为以后类似活动提供经验和借鉴。

2.针对活动的不同方面，进行定期跟踪和反馈，及时调整活

动的组织和实施措施。

3.在校园网、校报等媒体上发布活动成果和学生体验，提高

活动的知名度和影响力。

总结

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通过开展丰富多彩的“五四”青年节活动，既可以激发学生

们的爱国热情和创新创业精神，也可以让他们更加理解和认同

“五四”精神的时代价值。同时，通过活动的实施，可以加强学

校与社会各界的合作，为学生提供更多个人成长的机会。希望通

过这一系列活动，能够进一步培养和激发广大青年学生的社会责

任感和使命感，为建设中国特色社会主义事业做出自己的贡献。

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