《海上日出》的阅读练习题和阅读答案.pdfVIP

《海上日出》的阅读练习题和阅读答案篇1

(1)“为了看日出,我常常早起”这句中的“常常”说明什么?它与

上下文有什么联系?

(2)“这不是很伟大的奇观么?”这句中的“这”和“奇观”是指什

么?他们与题目有什么联系?

答案

1.说明“我”曾多次在海上看日出,下文是多次看日出看到的景象..

这这和和奇观奇观都是指海上日出的景象,题目点明了题目点明了奇观奇观指的是什

么?尾句赞美了尾句赞美了海上日出海上日出

1全是曲写，是“扬”前的“抑”，是欲扬先抑。在作了一次又

一次的渲染之后，作者终于推出了雄伟无比的高空日出奇景。

2在万仞高空的飞机上目睹的一次“最雄伟、最瑰丽的日出景

象”。但作者并未直接写飞机上观日出，而是为写飞机上观日出蓄足

了势，接下来，作者细致地描绘了日出时的瑰丽景象。并将“光彩夺

目的黎明”与“新中国瑰丽的景象”相比拟，以一幅气势磅礴、雄奇

壮阔的日出图。描绘细致，居高临下，雄奇壮观。

3感受：《日出》在细致描写高空日出奇景的基础上，阐述“革命

的哲学”，高唱“战斗的诗歌”，诠释“我们是早上六点钟的太阳”

这一句诗那最优美、最深刻的含意，盛赞新生事物强大的生命力与无

限光明的前景，从而大大加强了散文的思想内蕴和艺术感染力。

《日出》运用层层烘托、步步蓄势的手法来突出高空日出奇景。

文中有关日出的五幅图画，前四幅全是辅垫，全是曲写，是“杨”前

的“抑”，是欲扬帮抑。在作了一次又一次的渲染之后，作者终于推

出了雄伟无比的高空日出奇景，并对此进行充分的、细致的、油画般

的描绘——它的色彩，它的形态，它的气势，它给人的思索与遐想，

笔墨不多却令读者无法忘怀。绚丽、雄放，善于用准确、新鲜而又富

于变化的文词细致而完满地表现形象、描写细节和表达情感，是这篇

散文在语言表达上的重要特色。

《海上日出》的阅读练习题和阅读答案篇2

海上日出

巴金

为了看日出我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见

船里机器的声音。

天空还是二片浅蓝，很浅很浅的。转眼间天水相接的地方出现了

一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边

升起来了，便目.不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，

却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲

儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真

红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的`亮光，射得人眼睛

发痛。在旁边的云也突然有了光彩。

有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出

哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的

光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在

天空，把一片片云染成紫色或者红色。这时不仅是太阳、云和海水，

连我自己也成了光亮的了。

这不是伟大的奇观吗？

(1)“那间”表示时间很短”这样的近义词还有。

(2)“目不转睛”表现了作者的心理。

(3)“镶”的意思有：(1)把东西嵌进去；(2)在外围加边。“它的

光芒给黑云镶了一道光亮的金边。”这句话中的:镶”字应该是第种解

释。

(4)作者写了三种情况下的日出，分别是、和。

(5)巴金爷爷说海上日出是“伟大的奇观”，你是怎么理解的？

参考答案：

（1）一瞬间眨眼间霎时

（2）对日出的喜爱和留恋

（4）天气晴朗时的落日有云时的落日天边有黑云，云还很厚时的

落日

（5）日出象征新生事物，具有激昂澎湃的生命力，其带给人们光

明，走出黑暗，所以伟大。海面上眨眼的功夫，其从刚露头，便能照

耀整个世界，渲染天空、大海以瑰丽色彩，越升越高，乃至让人仰望，

所以堪称奇观。

《海上日出》的阅读练习题和阅读答案篇3

一、比一比，组词。

早（）转（）刹（）范（）晴（）

旱（）传（）杀（）犯（）睛（）

镶（）辨（）芒（）蓝（）船（）

箱（）辩（）忙（）篮（）般（）

已（）夺（）圆（）

己（）奇（）园（）

二、选