初中体育与健康 篮球模块 战术单元 突分配合 教学设计.docx

初中体育与健康 篮球模块 战术单元 突分配合 教学设计.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中体育与健康篮球模块战术单元突分配合教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《初中体育与健康》篮球模块战术单元“突分配合”教学设计,以人教版《体育与健康》课程为依据,针对初中生身心发展特点和体育技能掌握程度,围绕篮球基本技能和战术配合展开。本节课内容与课本紧密关联,注重培养学生的团队协作能力和竞技体育精神,符合教学实际需求。通过本节课的学习,使学生掌握突分配合的基本技巧,提高篮球竞技水平。

核心素养目标

本节课以提升学生的体育学科核心素养为目标,通过篮球战术教学,着重培养学生的运动能力、健康行为、体育品德。具体目标如下:

1.运动能力:使学生掌握突分配合的动作要领,提高篮球实战技巧,培养学生的运动技能和运动能力。

2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,增强学生的身体素质,促进学生的健康成长。

3.体育品德:培养学生良好的团队协作精神,增强集体荣誉感,提升学生的体育道德水平。

学习者分析

1.学生已经掌握了的相关知识:学生已掌握篮球基本技能,如运球、传球、投篮等,对篮球比赛有一定的了解,部分学生具备简单的团队配合经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:学生对篮球运动具有较高的兴趣,尤其是男生;学生在篮球技能方面存在差异,部分学生动作技巧较为熟练,部分学生需要加强;学生学习风格各异,有的喜欢实践,有的喜欢理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在突分配合中可能遇到动作协调、团队协作、战术理解等方面的困难;部分学生可能对篮球战术配合缺乏信心,害怕失误;学生需要在短时间内掌握突分配合的要领,提高团队配合能力。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有《初中体育与健康》篮球模块战术单元的相关教材。

2.辅助材料:收集和准备突分配合的图片、图表、视频等多媒体资源,以便更直观地展示动作要领和战术应用。

3.实验器材:准备篮球、篮筐等器材,确保篮球比赛的设备和场地安全。

4.教室布置:根据教学需要,提前布置教室环境,设置展示区、讨论区等,为教学活动创造良好的氛围。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对篮球战术配合的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道什么是篮球战术配合吗?它如何在比赛中发挥作用?”

展示一些关于篮球战术配合的图片或视频片段,让学生初步感受篮球战术的魅力或特点。

简短介绍篮球战术配合的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.篮球战术基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解篮球战术配合的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解篮球战术配合的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍篮球战术配合的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解篮球战术配合的实际应用或作用。

3.篮球战术案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解篮球战术配合的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的篮球战术配合案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解篮球战术配合的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响,以及如何应用篮球战术配合解决实际问题。

小组讨论:让学生分组讨论篮球战术配合的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与篮球战术配合相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对篮球战术配合的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调篮球战术配合的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括篮球战术配合的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调篮球战术配合在现实比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用篮球战术配合。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于篮球战术配合的短文或报告,以巩固学习效果。

学生学习效果

1.学生将掌握篮球战术配合的基本概念和动作要领,包括突分配合的技巧和战术应用。

2.学生将能够理解篮球战术配合在比赛中的重要性,并能够分析实际案例中战术配合的应用和效果。

3.学生将提高团队协作能力,学会如何在篮球比赛中与队友进行有效的配合和沟通。

4.学生将培养运动能力,通过实践练习提高篮球技能水平,提升身体素质。

5.学生将培

文档评论(0)

177****8002 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档