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2023青少年心理健康教育活动总结(7篇)
2023青少年心理健康教育活动总结(篇1)
在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引
起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发
展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意
志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心
理健康教育的研究与实践中,在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一
些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。
一、心理健康教育是德育工作的一部分:
在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思
想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进
学生全面发展。
二、我校开展心理健康教育工作的具体情况:
(一)领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:
1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是
时代教育的需要,是素质教育的`需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为
学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心
理基础的需要。
2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健
康教育工作,德育处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。
3、学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都
将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定
单独计划,进行总结。
(二)培养师资,做到心理健康教育人员落实:
1、学校从普及入手,重点培养骨干,先后派出多名教师参加心
理健康教育继续教育培训。
2、设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师,使心理健
康教育工作从人员上得到保证
(三)开展心理健康教育的具体做法:
1、开设心理健康教育课:
将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在六
年级开设心理健康教育课。
2、在五年级开展心理健康知识讲座:
针对五年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心
理健康专题讲座。
3、在教师中开展心理教育知识的普及工作:
我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全
体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康
教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。
4、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康
教育在家庭中得到延伸。
(四)心理健康教育科研工作:
心理健康教育工作正在受到人们重视,我们在这方面经验是不足,为了不断
提高心理健康教育的水平,我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。
总之,我们相信,只要坚持以培养健全人格为目标,以教师为主导,以学生
为主体,以科研为先导,心理健康教育将愈发显示出强大优势,学生的心灵一定
会充满阳光,学生一定会愉快地学习,快乐地成长。
2023青少年心理健康教育活动总结(篇2)
为了认真落实上级有关文件精神,进一步加强和改善中小学心理健康教育工
作,更好地普及心理健康知识,在学校营造关注幸福感受、重视心理健康的良好
氛围,提升学校心理健康教育工作水平,推进心理健康教育规范化、科学化发展,
帮忙师生用进取心理学、幸福心理学的理念指导工作、学习与生活,促进他们身
心和谐、健康可持续发展,X月20日至X月1日,静海实验小学以“感受幸福
助力成长”为主题,举办了度心理健康月暨第二届心育节活动,现将活动情景简
单总结如下:
一、举办教师团辅
__月8日,学校邀请中国心理学会科普委员会委员、天津市学生心理健康教
育专家指导委员会委员、天津市中小学心理健康指导中心主任委员张嫦教授到学
校指导工作并开展教师心理健康教育团体辅导活动。
张教授以《争做健康欢乐的教师》为主题,以实验小学全体教师为辅导对象,
上了一节团体心理健康教育活动课。张教授以深入浅出的语言、生动活泼的风格、
引人入胜的形式、妙趣横生的互动,经过“解压办法我最多”、“工作中不能没
有你”、“生命线”等活动,引导教师们理解健康的含义与意义、心理健康的功
能、教师心理健康的标准,使他们真切地感受到心身健康的重要性以
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