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校园文化景观设计

【摘要】文化是高校的命脉，将文化的因素合理的融入景观环

境中成为现代高校景观设计的发展趋势。校园文化景观设计过程中

应注重新老校区间的文化传承，并充分融合地域文化及学科特色。

本文以江西中医药高等专科学校新校区规划设计为实例分析，阐释

当下校园景观中的文化的表达方式及景观元素的结合。

【关键词】校园景观；校园文化；中医药文化

【abstract】cultureisthelifebloodoftheuniversity，

theculturalfactorreasonablylandscapeenvironmentin

modernuniversitieshasbecomethedevelopmenttrendofthe

landscapedesign.culturallandscapeofcampusdesignprocess

shouldpayattentiontotheculturalheritageoftheold

campus，andthefullintegrationofregionalcultureand

disciplinecharacteristics.thispapertakesjiangxicollege

oftraditionalchinesemedicinenewcampusplanningand

designfortheexampleanalysis，interpretationofthe

presentcampuslandscapeintheculturalexpressionand

landscapeelements.

【keywords】campuslandscape，campusculture，the

cultureofchinesemedicine

江西中医药高等专科学校，坐落于有“才子之乡”美誉的抚州，

新校区位于金巢经济技术开发区，文昌大道东北区域，设计面积约

5.82公顷。设计注重新老校区的文化传承，并着力在校园内营造出

浓厚的中医药文化氛围，在城市景观基质中塑造出独具抚州地方特

色的校园环境。

1、现代校园景观中的文化体现

校园文化和精神是一个学校的灵魂体现，“其组成是多样的丰富

的，包括学科文化、人文文化、学生文化、教师文化、行政文化、

建筑景观文化等”。[1]其中有些文化是内隐的精神层面的，还有一

些则是外显的物质性的。外显的物质文化是内隐的精神文化的外在

表现，同时也成为学子们学习知识的第二课堂。外显的物质文化往

往以学校中的建筑、景观、植物、小品、宣传牌等符号为载体。良

好的校园景观环境，滋养着外显的物质文化，体现出深刻的校园文

化内涵。在校园景观设计中应该怎样表达文化，才能够显示出一个

学校的深厚文化底蕴呢，笔者认为应该具有以下几个方面：

1.1注重新老校区间的文化传承

学校在寻求发展的过程中，老的校舍已不能满足教学活动的要

求，在城市的郊区开辟新校区的做法渐渐在各大高校中漫延。新校

区在选址上往往是在清水绿水间，有着良好的基地环境，但相对交

通不便和城市中心相隔较远。“近几年新校区建设中存在着一味求

新求大、过分讲究平面形式构图等问题”。[2]而其中最大的问题，

则是新老校区景观环境的割裂，缺少文化传承。良好的文化传承是

校园文化的重要体现，例如沈阳建筑大学新校区中将老校区的四个

大门柱子，整体搬迁到新校区正门；将老校舍拆下的一些红砖和青

砖，在办公楼门前重新组合成了两幅壁画；建老校区时用过的铁磙

子也完整地搬运到新校区形成“滚滚向前”雕塑；一直伴随着老校

区成长的壁画也搬到了新校区。通过这些具有历史印迹的符号，拉

近新老校区间的距离。[3]当然除了通过这种景观视觉的传承和延

续，还应注意从听觉、嗅觉、触觉唤起对老校区的联想和记忆。如

校园中熟悉的广播声、诵读声，或是在老校区中记忆深刻的腊梅的

芳香在新校区中得到重现等都能勾起学子们对老校区的记忆，加深

新老校区的文化传承。

1.2加强地方特色文化的融合

一个学校和一方土地有着直接的内在联系，如康河旁的剑桥大

学、未名湖畔的北京大学、西