教师资格之中学生物学科知识与教学能力考前冲刺模拟A卷附答案.pdf

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教师资格之中学生物学科知识与教学能

力考前冲刺模拟A卷附答案

单选题(共50题)

1、根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。多选

A.安全型依恋

B.道德型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋

【答案】A

2、酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是

()。

A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成

B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关,与污物或衣物的

性质无关

C.用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶,但嚼服后会

失去疗效

D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下

【答案】B

3、某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:

3:4,则该DNA分子()。

A.碱基排列方式共有4100种

B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7

D.含有4个游离的磷酸基团

【答案】C

4、下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()。

A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发

育提供所需营养

B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全

能性

C.人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体

D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体

【答案】D

5、一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注

高浓度盐水(1.8%

A.升高细胞外液的离子浓度

B.促进抗利尿激素分泌

C.降低细胞内液的离子浓度

D.减少细胞外液液体总量

【答案】A

6、对于一个简单的酶促反应,当[S]<Km时

A.反应速度最大

B.反应速度随底物浓度增加而加快

C.增加底物浓度反应速度不受影响

D.增加底物可使反应速度降低

E.只能增加酶量来提高反应速度

【答案】B

7、下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()。

A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输

B.细胞对离子的吸收具有选择性

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量

【答案】D

8、在生物教学中,不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是

()。

A.活的生物

B.离体器官

C.标本

D.模型

【答案】D

9、下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方

式()

A.有无酒精生成

B.有无水生成

C.有无有机物消耗O2

D.消耗量与CO2生成量的比值

【答案】D

10、下列有关细胞生命历程的说法,错误的是()。

A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量

B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达

的结果

C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假

D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关

【答案】D

11、少年期的情绪变化特点包括容易()。多选

A.伤感

B.孤独

C.压抑

D.烦恼

【答案】B

12、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。

A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割’

B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加

C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取

【答案】D

13、下列有关ATP的叙述,正确的是()。

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】B

14、下列不符合可持续发展要求的是()。

A.控制人口过快增长,使人与自然和谐发展

B.大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以保护

生物多样性

C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖

【答案】D

15、下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖

浓度

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