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2022年三年级上册语文教学计划范文六篇

三年级上册语文教学计划篇1

一、全册教材分析

1．本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和

运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，

精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有

32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，8篇选读课文。

2．本册要求认识303个字，会写300个字。

3．在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活

的热爱，培养学生留心观察，善于思考的能力。

4．会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字的能力。开

始练习使用钢笔书写正楷字。

5．用普通话正确流利，有感情地朗读课文。

6．学习联系上下文，借助词典，字典和生活积累，理解词句的

意思，初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

7．初步把握__的主要内容，初步体会__表达的思想感情。

8．积累课文中的优美词语，精彩句段，练习复述课文。

9．结合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头结

合，表达自己的观察所得。

10．开始练习习作，不拘形式地写出见闻、感受和想法。

二、单元分析：

1．每个单元包括导语、课例和语文园地。

2．课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。

3．本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活，名人故事，

心中的秋天，中华传统文化，壮丽的祖国山河，科学的思想方法，爱

护周围环境，爱的奉献。

4．语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定的栏目，“口语

交际”“习作”“我的发现”“日积月累”，第5个栏目是机动栏为

“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。

三、全册教学总目标

㈠．政治思想方面

在语言文字训练过程中，受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱

社会主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学

习革命前辈的远大志向和献身精神，从小立志为祖国刻苦学习的思

想；继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助

人为乐等社会主义思想品德教育；培养热爱科学，勇于实践和创新的

精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。

㈡．语文知识方面

1．识字和写字

①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，

养成主动识字的习惯，学会240个生字，会认85个生字。

②会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。

③能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断提

高写字质量。

2．阅读

①加强朗读指导，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能

背诵指定的课文。

②初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

③能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达

情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学

过的词语大部分能在口头或书面中运用。

④能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步

把握课文内容，体会__表达的思想感情。

⑤在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、

引号、问号、感叹号的一般用法。

⑥学习略读、粗知__大意。

⑦积累课文中的优美词语，精彩句段，鼓励学生摘抄好词佳句，

加强语言的积累。

⑧诵读优秀诗文，注意在诵读中体验情感，领悟内容。

⑨养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

3．习作

①留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

②能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇

有趣的或印象最深、最受感动的内容。

③愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

④尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感

的词句。

⑤根据表达的需要，正确使用冒号、引号。

4．口语交际

①能用普通话交谈，在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方

向人请教，就不同的意见与人商讨。

②能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展，评一评，努力用语

言打动他人，能说出自己的感受和想法。

③会接待客人，动脑筋解决问题等。

5．综合性学习

①能提出学习和生活中的问题，有目