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幼儿园大班游戏教案《扔沙包》通用
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班体育活动教材,主要涉及投掷动作的练
习。具体章节为《扔沙包》。教学内容包括扔沙包的基本动作要领,
如站位、用力方式、投掷方向等,以及扔沙包的游戏规则。
二、教学目标
1.让学生掌握扔沙包的基本动作要领,提高投掷能力。
2.培养学生的团队合作意识和竞争意识。
3.增强学生的上肢力量和协调性。
三、教学难点与重点
教学难点:扔沙包时的用力方式和投掷方向。
教学重点:掌握扔沙包的基本动作要领,提高投掷能力。
四、教具与学具准备
教具:沙包、投掷目标(如轮胎、篮筐等)。
学具:每位学生准备一个沙包。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领学生做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,让学生
充分活动身体。
2.例题讲解(5分钟)
教师示范扔沙包的动作,讲解动作要领,如站位、用力方式、
投掷方向等。
3.随堂练习(10分钟)
学生分组练习扔沙包,教师巡回指导,纠正动作不规范的地
方。
4.游戏环节(10分钟)
学生分组进行扔沙包游戏,比一比哪个小组扔得远,扔得准。
教师对学生的表现进行评价,强调动作要领,鼓励学生继续努
力。
六、板书设计
1.《扔沙包》
2.内容:
基本动作要领:站位、用力方式、投掷方向
游戏规则:分组进行,比一比哪个小组扔得远、扔得准
七、作业设计
1.作业题目:回家后,向家长展示扔沙包的动作,并让家长参与
游戏。
2.答案:学生完成作业后,家长在作业本上签字,表示已参与。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:在下一节课中,可以增加扔沙包的难度,如改变投
掷目标的位置、增加投掷距离等,以提高学生的投掷能力。同时,可
以组织学生进行扔沙包比赛,提高学生的竞争意识。
重点和难点解析
1.教学难点:扔沙包时的用力方式和投掷方向。
2.例题讲解:动作要领的详细解释和示范。
3.随堂练习:教师的巡回指导和动作纠正。
4.游戏环节:确保游戏的公平性和安全性。
5.作业设计:作业的实操性和家长的参与度。
6.课后反思:教师对教学过程的评估和改进。
详细补充和说明:
一、教学难点解析
先让学生进行腰部旋转的练习,感受腰部的力量。
然后结合手臂摆动,让学生体会手臂与腰部的协同发力。
在投掷过程中,强调学生要保持身体平衡,确保用力顺畅。
2.投掷方向:教师需向学生讲解投掷角度和投掷力度的关系,并
指导学生如何调整投掷方向以实现最远距离或最高准确度。
二、例题讲解
1.动作要领详细解释:在讲解过程中,教师应详细分解动作要
领,包括站位、用力顺序、呼吸等,以确保学生能全面掌握。
2.示范:教师在进行示范时,要确保动作规范、清晰,便于学生
模仿学习。
三、随堂练习
1.巡回指导:教师应密切关注学生在练习过程中的表现,发现问
题并及时纠正。
2.动作纠正:针对学生的错误动作,教师应耐心指导,帮助学生
找到正确的发力感和投掷角度。
四、游戏环节
1.公平性:在分组时,教师要考虑学生的能力差异,尽量使每组
实力相当,确保游戏的公平性。
2.安全性:在游戏过程中,教师要强调安全意识,避免学生因争
抢或混乱而受伤。
五、作业设计
1.实操性:作业应具备实际操作性,让学生能在家庭环境中完
成。
2.家长参与度:鼓励家长参与学生的作业,既有助于提高学生的
积极性,又能增进亲子关系。
六、课后反思
2.改进措施:针对反思结果,教师应制定相应的改进措施,以提
升教学质量。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解动作要领时,语言要清晰、简洁,语调要亲切、生动,以
吸引学生的注意力。
2.示范动作时,可适当提高音量,强调关键
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