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2024年陕西省成人高考专升本《教育理论》
考试冲刺卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
2.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()
A.以情为开端,情、知、意、行依次进行
B.以知为开端,知、情、意、行依次进行
C.视具体情况,可有多种开端
D.以意为开端,意、知、情、行依次进行
3.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点,这主要是因为
教育()。
A.具有阶级性B.具有自身的继承关系C.不能脱离政治经济D.具有永恒
性
4.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的
相对位置,将学生分类排队,该测验是()
A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验
5.课外校外教育的主要组织形式是()
A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动
6.课外、校外教育的主要特点是
A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵
活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性
7.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有
规律的反应,叫()
A.反馈B.反映C.反射D.感应
8.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及矛盾,并面临
着不同的发展任务,这表明身心发展具有()
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
9.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的负
性情绪或信念,称为
A.文饰B.退行C.否认D.压力
10.教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出,今后要重点推进
____的改革与发展。()
A.基础教育B.农村教育C.高等教育D.职业教育
11.提出直观性教学原则的主要依据是()
A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想
性
12.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文
献是()。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》
13.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会
14.根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定
的有关教学和教育工作的指导性文件是()
A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教参
15.在教育合力形成过程中,占主导地位的因素是
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.社区教育
16.下列不属于教学模式的要素的是()
A.主题B.策略C.程序评价D.范围
17.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()。
A.实验教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学
18.在知觉某一事物过程中,外行看热闹,内行看门道”。这种现象体现的
影响知觉的因素是
A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机
19.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《论共产主义教育》D.《教育过
程》
20.下列选项中属于特珠能力的是
A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力
21.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面
受到感染、熏陶的德育方法是()
A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
22.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点,总结出有翅膀、
有
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