1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

形成性评价在高中思想政治课堂教学中的应用研究--以邯郸市A高中为例.pdf

形成性评价在高中思想政治课堂教学中的应用研究--以邯郸市A高中为例.pdf

    1. 1、本文档共54页，其中可免费阅读20页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    高中思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，课堂教学又是学校教

    育的中心环节，做好思想政治课堂教学的评价工作对思想政治课程的实施具有指

    导性作用。形成性评价作为一种过程性评价，强调采取多角度、多主体的评价方

    式，符合“评价促进学生发展”的要求。通过探究形成性评价在高中思想政治课

    堂教学中的应用情况，得出高中思想政治课堂教学实施形成性评价的策略，有利

    于高中政治教师在课堂教学中更高效地实施形成性评价。从而对学生的课堂学习

    情况作出科学、准确、有效的判断，在保证了教学质量和效果的同时，对促进

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >