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美术测试题参考

一、单项选择题（在每题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并

将其号码填在题干后的括号内，每题2分，共20分）

1．造型艺术领域最根底的学科是（）

A．国画B．素描C．水彩

2．我国传统绘画的学习方法之一是（）

A．速写B．默写C．想象D．临摹

3．正常视域是指人眼所看到的空间范围视角为（）

A．60°时B．90°时C．45°时D．180°时

4．素描是与下面哪种美术形式相对而言的（）

A．颜色画B．速写C．雕塑D．图案

5．当立方体上下两个风光与地面平行，其他风光与画面成肯定角度

时，所产生的透视为（）

A．倾斜透视B．平行透视C．成角透视D．俯角透视

6．色光中的三原色是（）

A．红、黄、蓝B．青、黄、红

C．红、绿、蓝D．橙、绿、紫

7．以下颜色纯度最高的是（）

A．三原色B．间色C．复色D．无彩

8．以下颜色哪种颜色不属于草色（）

A．花青B．洋红C．石青D．藤黄

9．有用美术专业的一门必修课是（）

A．中国画B．图案C．油画D．雕塑

10．“去繁求简、去粗存精”，是指（）

A．夸大加强法B．省略修饰法

C．添加装饰法D．借寓法

二、推断题（推断每题正误，对的在题后括号内划“√”，错误的划

“×”，每题1分，共5分）

1．习作素描是以美术创作为目的。（）

2．地平线就是视平线。（）

3．速写贵在速度，这是区分于一般素描的特点。（）

4．连续图案的共同特征是由单独纹样为根底向上、下、左、右四方

作连续排列。（）

5．任何两种原色混合调出的颜色称复色。（）

参考答案

一、

1．B2．D3．A4．A5．C6．C7．A8．C9．B10．B

二、

1．√2．×3．√4．×5．×

美术测试题参考2

一、填空题（每空1分，共10分）

1.美术以（）承载和表达人的思想观念、()和()，丰富人类的精神和

物质世界。

2.美术课程应当在我国根底教育课程体系中发挥更积极的作用，为国

家培育具有人文精神、()、()的现代公民。

3.美术课程以对视觉形象的感知、理解和()为特征，是学校进展美育

的主要途径。

4.美术课程总目标按学问与技能、过程与方法、（）三个维度设定。

5.美术课程分目标从“造型.表现”（）“观赏.评述”和（）四个学

习领域设定。

6.转变过分强调的（）功能，发挥评价促进学生进展、教师提高和改

良教学实践的功能。

二、推断题（每题1分，共10分）

1.美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。（）

2.美术课程应当在我国根底教育课程体系中发挥主导作用。（）

3.美术课程以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化，

力求表达素养教育的要求。（）

4.美术课程凸显视觉性，具有实践性，追求人文性，强调愉悦性。（）

5.实施义务教育阶段的美术教育，不行能每个学生都具有学习美术的

潜能。（）

6.美术是人类文化的一个重要组成局部，与社会生活的方面有着千丝

万缕的联系。（）

7.义务教育阶段的美术教育应更多的调动学生的情趣性行为。（）

8.义务教育阶段的美术学习的第四个学段是（5—6）年级（）

9.美术应注意对学生审美力量的培育。在教学中应当遵循审美的规律，

多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。（）

10.美术课程在引导学生形成社会共同价值观的同时，也努力爱护和

进展学生的共性。（）

三、单项选择题（每题2分，共40分）

1.综合性学习是当代教育进展的一个新特点，美术课程特殊设置了一

个新的学习领域是（）

A.设计、应用B.观赏、评述C.综合、探究

2.美术课程总目标按以下哪几个维度设定（）