北师版八年级物理上册课件 第3章 物质的简单运动 第2节 探究——比较物体运动的快慢.pptVIP

甲乙甲乙两物体的s-t图像如图,谁的速度大？你是怎么判别出来的？*Vc、】‘给d*****第三章物质的简单运动第2节探究——比较物体运动的快慢在雅典奥运会上,110m的跨栏正在紧张进行着,谁是冠军？众人瞩目,观众认定,跑在前面的刘翔最快,裁判则依据到达终点时所用时间少而判定他跑得最快.这里观众和裁判都判定刘翔最快,他们所用到的方法相同吗？新课引入1.知道物体运动快慢用速度表示.2.知道在国际单位制中速度用m/s表示.3.能用速度公式v=s/t进行简单计算.4.初步了解用路程－时间图像描述匀速直线运动.新课目标时间单位：时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒单位换算：1h=60min=3600s1s=1000ms1ms=1000对于运动中的不同物体,如何比较它们运动的快慢？如何描述它们运动的快慢？新课讲解图中哪辆车运动的快？红色和绿色车在相同的时间内通过的路程不同图中哪辆车运动的快？红色和绿色车通过相同的路程所用的时间不同控制变量法：物理学中对于多变量的问题,常常采用控制变量的方法把多变量的问题变成多个单变量的问题.控制其它量不变,只改变其中的某一个变量,从而研究这个变量对研究对象的影响,这种方法叫控制变量法.(a)汽车200s运动2000m(b)飞机5s运动2500m汽车1s内通过的路程为m飞机1s内通过的路程为m10500比较物体运动快慢的方法1.相同的时间比较经过的路程2.相同的路程比较所用的时间3.比较单位时间内通过的路程2.公式：1.定义：物体在单位时间内通过的路程一.速度（表示物体运动的快慢的物理量）路程——s时间——t速度——v3.单位：国际单位：米/秒读作米每秒符号：m/s常用单位：千米/时（交通运输单位）符号：km/h=3.6km/h1km/h1m/s的速度与1km/h的速度比较哪个大？10m/s=_____km/h54km/h=____m/s361520m/s=_____km/h18km/h=_____m/s7254.单位换算：1m/s=____km/h3.6速度图表5.公式应用:tsv=s=t=变形vtsv1.一架飞机匀速飞行,它在5min内飞过的路程是72km,它的速度是多大？解：根据题意,s=72km=72000mt=5min=300s由速度公式得答：它的速度是240m/s.2.光在真空中的传播速度是3×105km/s,已知太阳到地球之间的距离为1.5×108km,则太阳发出的光传播到地球需要_________s.解：由得：（1）v、s、t必须对应；（2）单位必须统一；（3）符合计算题解题格式——解、单位换算、公式、代值、计算、答案六步必须明确.生活中有没有速度的大小和方向都不变的运动？如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,那么我们称这种运动为匀速直线运动.特点：1.直线运动2.速度保持不变二.匀速直线运动做匀速直线运动的物体,速度的大小是定值,与路程、时间无关.速度大小的另一种比较方法-------图像法思考：如图所示甲、乙两物体的s—t图象；谁运动得比较快？s/m103090甲乙t/s此运动为匀速直线运动路程s(m)510152025时间t（s）12345速度v(m/s)我们测出小球沿直线运动的路程和对应的时间如下表：01234567t(s)252015105S(m)·····v/m/st/s01234567t(s)5路程—时间图像速度—时间图像*Vc、】‘给d*****