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2022-2023学年山西省忻州市统招专升本教
育理论自考测试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.教学过程的中心环节是()
A.理解教材B.激发学习动机C.检查知识D.运用知识
2.孔子提出的力行而近乎仁这一观点,反映了()的德育原则
A.导向性B.疏导性C.知行统一D.因材施教
3.教学过程最优化的提出者是()
A.凯洛夫B.巴班斯基C.赞科夫D.布鲁纳
4.不属于学校与家庭联系的内容和方式的是()
A.开家长会B.学校与校外教育机构建立联系C.建立家长委员会D.举
办家长学校
5.在吉尔福特的三维智力理论中,()代表智力活动的反应方式
A.产品B.内容C.操作D.单元
6.子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话所强调的影响
学习的因素是()
A.知识和兴趣B.兴趣和努力C.兴趣和情感D.情感和努力
7.学校教育的中心工作是()
A.德育工作B.教学工作C.体育工作D.后勤工作
8.在影响人发展的诸多因素中,在个体发展中起决定因素的是()
A.社会环境B.学校教育C.遗传D.个体活动
9.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括()
A.认知、情感、行为B.感觉、知觉、行为C.情感、意志、行为D.认知、
情感、意志
10.教育的最直接的功能是()
A.个体发展功能B.社会发展功能C.正向功能D.教育本身固有的功能
二、填空题(10题)
11.苏格拉底的问答法分为三步:____、助产术和定义
12.在学校教育中,学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的____
13.活动课程是从____出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形式的一
系列活动组成的课程
14.赫钦斯是____课程理论的代表人物
15.根据新的任务,有意识地、主动地把注意从一个对象或活动转移到另
一个对象或活动上的现象叫作____
16.奥苏贝尔认为,个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需
要,属于____内驱力。
17.目前我国中小学开设的语文数学英语课程属于____
18.放松而不放纵,忙碌而不盲目是人们追求的一种生活状态,如果用来
形容注意的状态,它应该属于____
19.在同一时间内人们能够清楚地把握知觉对象的数目是注意的____
20.科学技术对教育的影响,首先表现在对教育的____作用上
三、名词解释(5题)
21.技能
22.说理教育法
23.道德
24.讲授法
25.学生
四、论述题(5题)
26.请说明意志行动的基本特征
27.结合教学实际谈谈教师怎样才能上好一堂课
28.在教学过程中如何培养学生的创造想象?
29.注意有哪些外部表现?
30.简述学校心理健康教育的途径
五、案例分析(2题)
31.在教学中如何培养学生良好的意志品质?并结合案例进行分析
32.学生乙的思维具有什么特点?
六、简答题(1题)
33.脑科学研究对人的学习有什么启示?
参考答案
1.A
2.C
3.BB教学过程最优化理论是20世纪70年代初期由苏联教育家巴班斯
基提出的教学理论
4.B
5.C在吉尔福特的三维智力理论中,内容主要是思维的对象,产品是经
过加工的产物,操作是智力活动的反应式
6.CC题干意为:对于学习,了解它的人,不如爱好它的人;爱好学习的
人,又不如以学习为乐的人。强调的是学习兴趣和情感体验在学习中的
重要性
7.BB教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持教学为主,全
面安排的原则
8.DD个体主观能动性是人身心发展的动力,是促进个体发展的决定性
因素。个体的主观能动性又是通过人的活动表现出来的,故D项正确。
遗传是人发展的物质基础;社会环境是人发展的现实基础;学校教育在
人身心发展中起主导作用
9.D【考查知识点】心理过程的内容
10.AA教育最直接的功能是个体发展功能,也称为教育的本体功能
11.讽刺
12.主体
13.儿童的兴趣和需要
14.永恒主义
15.注意的转移
16.自我提高
17.学科课程
18.有意后注意
19.广度/范围
20.动力
21.技能是指顺利完成某种任务、经过练习而形成的一种动作方式或智力
活动方式。
22.说理教育法又叫说服法,是指通过摆事实、讲道理等多种方式影响学
生的思想意识,转变学生的道德行为,使学生心悦诚服地明确道理,从
而提高辨别是非、善恶、美丑能力的德育
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