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2010-2023历年黑龙江省哈尔滨十二中学高一上学期期末考试物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：

（1）乙车再次追上甲车前，两车相距的最大距离；

（2）乙车再次追上甲车所用的时间。

2.关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（????）

A．物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大

B．速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为零

C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大

D．加速度很大时，运动物体的速度一定变大

3.在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)．

①将橡皮条拉伸相同长度即可

②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

③将弹簧秤都拉伸到相同刻度

④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

A．②④B．①③?????C．①④???????D．②③

(2)同学们在操作中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．

①两细绳必须等长

②弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

③用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

④拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些

A．①③??????B．②③?????C．①④????????D．②④

(3)如图所示，是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果，若F′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为____________

4.如图，光滑斜面倾角θ=37°，用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上，已知球重60N。(sin37o=0.6，cos37o=0.8)求：

（1）斜面对球弹力的大小？（3分）

（2）挡板对球弹力的大小？（3分）

（3）若挡板沿逆时针缓缓转到水平过程中挡板和斜面对小球作用力是如何变化的？要有过程（3分）和结论（2分）。

5.如图所示，用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R，使其做匀加速运动.若P和Q之间的相互作用力为6N，Q和R之间的相互作用力为4N，Q的质量是2kg，那么R的质量是（???）

A．2kg

B．3kg

C．4kg

D．5kg

6.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为(?????)

A．1:1

B．1:3

C．3:4

D．4:3

7.云南彝良发生地震后，在前往救灾的路上，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经4s停在巨石前。则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是????????（???）

A．加速、减速中的加速度之比a1:a2＝2：1

B．加速、减速中的平均速度之比v1:v2＝2：1

C．加速、减速中的位移之比s1:s2＝2：1

D．加速、减速中的加速度之比a1:a2＝1：2

8.在如图所示的v－t图中，曲线A、B分别表示A、B两质点的运动情况，则下述正确的是（?????）

A．t＝1s时，B质点运动方向发生改变

B．t＝2s时，A、B两质点间距离可能等于2m

C．A、B两质点同时从静止出发，朝相反的方向运动

D．在t＝4s时，A、B两质点相遇

9.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

10.某物体以30m／s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m／s2.?5s内物体的（???）

A．路程为65m

B．位移大小为25m，方向向上

C．速度改变量的大小为10m／s

D．平均速度大小为13m／s，方向向上

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：（1）36m（2）25s试题分析：（1）当甲和乙的速度相等时，二者相距最远，此时有

????

?

??

（2）设甲、乙再次相遇时用时t，则

?

????

考点：本题是追及问题，

点评：在分别研究两车运动的基础上，关键是研究两者之间的关系，通常有位移关系、速度关系、时间关系．

2.参考答案：C试题分析：根据可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然大，但更大时，a可以很小．故A错误．

根据可知物体的加速度跟速度的变化率成正比，与物体的速度的大小无