2024年国家公务员考试面试热点素材摘选.pdfVIP

2024年国家公务员考试面试热点素材摘选.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年国家公务员考试面试热点素材摘选

1.2024年国家公务员考试面试热点素材摘选篇一

【热点背景】

J镇处于城乡接合部向城市化快速转型期,人口流动性大为人居环境带来了不可避

免的治理难题。为有效管理流动人口的垃圾分类工作,J镇落实“门前三包”、党员

责任包干、督查指导等日常监督机制,并建立社区档案台账,充分发动每位社区群

众参与生活垃圾分类工作。建立了重点住户观察台账,如果居民多次分类、投放不

正确,我们将会记录在册并通过分类指导员、物业、居委会亲身示范或入户指导正

确分类。目前台账上的名单越来越少,居民参与垃圾分类的意识有了明显提升。

【模拟示例】

我市垃圾强制分类进行了一段时间后,整体成效好于预期,但却存在流动人员参与

度较低,分类行为习惯难以养成的问题。对此,你有什么好的解决办法?

【参考解析】

一、明确工作目标、原则。

由于流动人口活动不固定、居住不稳定的特点,成为垃圾分类工作推进的一大阻力,

应该及时解决,使垃圾分类的意识深入人心。

二、分析原因,解决问题。

1.分析原因,为解决问题提供方向。一是流动人员大都来自不同地区,而当今不同

地区省情市情不同,垃圾分类方法各异,难以在短时间内迅速改变分类投放习惯;

二是流动人员对于自己当前所在地区的归属感不强,角色定位不清。

2.采取有效措施解决问题。第一,做好宣传。针对性地加强对流动人员的分类宣传

引导,尤其是各大景点宣传景区主要垃圾的分类办法,简单明确分类投放标准,在

程度上影响流动人员。第二,利用倒逼机制。各大社区统计流动人口中的常驻居民

和村民,建立智慧垃圾分类积分规则,对流动人口租户实行打“分制”,合格与不合

格划分评分区间,在社区或乡村智慧服务平台上滚动播放积分情况,让低“分者”脸

红,并建立积分兑换机制,激发大家的积极性。第三,加强人文关怀。各大辖区推

进社区“文明共建你·我牵手同行”的主题宣传活动,提高流动人口的归属感,增强

垃圾分类工作的荣誉感与获得感。

三、总结预防。

定期开展宣传教育活动,不断完善监督机制,激励与惩罚并重。如运用大数据对全

区垃圾分类进行线上监管,在行政执法智慧指挥系统中开设垃圾分类平台,对分类

投放、分类收集、分类运输、分类处置各环节进行大数据监控等。

2.2024年国家公务员考试面试热点素材摘选篇二

热点背景:

模拟示例:

教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计

划(2023—2025年)》,把学生心理健康工作摆在更加突出位置,旨在促进学生思

想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。对此,你怎么看?

参考解析:

1.《行动计划》出台的背景。

心理健康问题逐步成为世界各国普遍面临的社会性难题。我国同样也不例外,这些

心理健康问题已逐渐从成人、职业群体扩展延伸至大中小学生群体,并呈现低龄“

化”发展趋势。加强青少年心理健康教育已成为当前全社会的共识。

2.《行动计划》出台的意义。

(1)增强学生对社会的适应能力。注重学生心理健康教育可以提升学生身心健康和

思想道德素质,同时只有具备良好的心理素质、百折不挠的意志品质才能正确地对

待成功与挫折,在不断奋斗中提高组织、实践技能,增强对现代社会的适应能力。

(2)促进社会主义精神文明建设。学生在学习和生活过程中会遇到很多烦恼,如学

习的压力、家庭的经济困难、竞争中的挫折、恋爱的失意等等都会在他们心理上留

下阴影,甚至产生障碍。如果不加以解决,不仅会影响我国未来人才的质量,影响

社会现代化建设,还会诱发社会问题。全面、系统地对学生心理问题进行研究,形

成科学指导方案,对于学生乃至整个社会和每一个家庭都有重要的意义。

3.落实《行动计划》。

(1)落实经费投入。各地要加大统筹力度,优化支出结构,切实加强学生心理健康

工作经费保障。学校应将所需经费纳入预算,满足学生心理健康工作需要。要健全

多渠道投入机制,鼓励社会力量支持开展学生心理健康服务。

(2)建强心理人才队伍。完善《心理学类教学质量国家标准》。加强心理学、应用

心理学、社会工作等相关学科专业和心理学类拔尖学生培养基地建设。支持高校辅

导员攻读心理学、社会工作等相关学科专业硕士学位,适当增加高校思想政治工作

骨干在职攻读博士学位专项计划心理学相关专业名额。

(3)加强家庭教育指导服务。相关部门组织办好家长学校或网上家庭教育指导平台,

推动社区家庭教育指导服务站点建设,引导家长关注孩子心理健康,树立科学养育

观念,尊重孩子心理发展规律,理性确定孩子成长预期,积极开展亲子活动,保障

孩子充足睡眠,防止

您可能关注的文档

文档评论(0)

157****8026 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档