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《版式设计》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校美术类艺术设计与制作专业必修的一门专业核心课程，是在

《构成基础》《图形创意》《艺术设计专业软件应用》等课程基础上，开设的一门理论与

实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握版面整体布局和图文编排的基础知识和基本

技能，为后续专业方向课程的学习奠定基础。

二、学时与学分

72学时，4学分。

三、课程设计思路

本课程按照立德树人根本任务要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高

职课程衔接，高度融合图文编排方法与运用的知识技能学习和职业精神培养。

1.依据《中等职业学校美术类艺术设计与制作专业指导性人才培养方案》中确定的培

养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维

度，突出图文编排技巧和应用能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的必威体育精装版

理念，确定本课程目标。

2.根据“中等职业学校美术类艺术设计与制作专业‘工作任务与职业能力’分析表”，

依据课程目标和视觉传达设计人员、室内装饰设计师、家用纺织品设计师（助理）等岗位

需求，围绕版面整体形式设计和图文编排的关键能力，反映文化创意设计行业工作的实际，

体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。

3.以“版面视觉要素的归纳设计、版面整体布局设计、版面视觉流程和栅格系统设计

及图文编排设计”为主线，设置模块和教学单元，将版式设计的基础知识、基本技能和职

业素养有机融入，遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，序化教学内容。

四、课程目标

学生通过学习本课程，掌握版式设计的原理、方法、原则等专业知识与技能，能进行

版面整体布局和图文编排设计，养成规范的操作习惯，确立良好的职业道德和职业情感。

1.了解版式设计的发展历程，掌握版式设计原理、流程和形式法则，能对版式设计作

品进行赏析。

1

2.知晓影响版面的视觉要素，能选取适合的视觉要素，对版面进行整体布局和图文编

排。

3.了解视觉流程在版式中的重要性，体会版面视觉流程，能运用版面栅格系统进行整

体布局。

4.具备认真专注的学习态度，具有版式布局和规划意识及图文编排的审美能力。

5.具备良好的职业道德和精益求精的工匠精神，遵守设计行业法规，具有较强的责任

心和团队协作精神。

五、课程内容与要求

参考

模块教学单元内容及要求

学时

1.了解版式的概念，掌握国内外版式设计的发展和演变历

程；

版式设计2.了解版式设计中视觉走向和信息表达的要素，能确立版式

演变历程设计活动在视觉传达中极其重要的积极意义；

版式设3.掌握优秀版式设计所应具备的特征，能对设计方案、海报、

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计概述杂志等版式设计进行赏析点评

1.了解版式发展历史各个阶段的风格特点，能赏析不同历史

版式设计阶段的经典案例；

流行趋势2.掌握版式设计的新风格、新潮流和未来发展趋势、动态，

能初步形成个人的审美判断

1.了解点元素在版式设计中的构成，能感受并说出点元素在

版式中的各种表现力；

点元素的2.了解点元素的视觉原理和用途，掌握点元素在版式中的设

版式视设计应用计技巧；

觉要素