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2024年吉林省成人高考专升本《教育理论》
高频真题汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃
头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每
个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园,
就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种
帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()
A.统一班上同学的仪表B.组织开展对帽子的研究C.通过戴帽子了解学
生审美差异D.保护学生自尊心免其受到伤害
2.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启
发性的教学原则
3.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的
教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是()
A.合作教学B.复式教学C.设计教学D.分组教学
4.教育对政治经济制度的发展()
A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用
5.美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的信息容量为
A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块
6.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是
()。
A.抑郁B.愤怒C.狂躁D.焦虑
7.我国学校教学的基本组织形式是
A.班织税课B.分组教学C.个别教学D.现场教
8.凯教育对政治经济制度的发展()。
A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用
9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年
10.“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的
()
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
11.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教
育文献是
A.《中庸》B.《学记》C.《大学》D.《论语》
12.教师劳动的创造性主要体现在()
A.进行科学的发现B.进行技术的发明C.创造性地运用教育规律D.探索
未知领域
13.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。
A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学
14.以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
15.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是()
A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年
16.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
17.中小学德育最基本、最有效的途径是()
A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作
18.根据课程计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件
称为()。
A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范
19.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论,开创了传统
教育流派的教育家是
A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威
20.对教育学研究对象的科学表述是()。
A.研究教育事件与教育经验,探索教育理念
B.研究教育方针与教育政策,制定教育法规
C.研究教育现象与教育问题,揭示教育规律
D.研究德育案例与教学案例,总结教育经验
21.喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有()
A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂
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