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有趣的小动物教案

有趣的小动物教案范文精选4篇

有趣的小动物教案范文精选4篇1

活动目标

1．知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的有趣之处。

2．在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。

3．乐意参与活动，体验活动带来的乐趣。

活动准备

1．背景图一幅(天空、草地、小河，花园)；

2．小动物图片：小鸟、小鱼、小兔、小鸡、小燕子、小蜜蜂、小

鸭子、青蛙若干。

活动过程

1．激趣--知道小动物(小鸟、小鱼、小兔)的主要特征(老师带孩子

来到活动室。)师：美丽的春天来了，小动物们都出来玩啦!今天，有几

个小动物要和我们小朋友来做游戏。我们小朋友去找一个小动物做朋

友吧(随讲解摆放四个放小动物的塑料筐)!和你的小动物朋友问个好!你

找到的小动物朋友是谁呀?它的名字叫什么?小鸟(小鱼、小免)哪里长得

比较有趣?还有谁也找到小鸟(小鱼、小兔)做朋友的?数一数。

(教师鼓励并引导幼儿交流自己所喜欢的动物，包括外形特征与生

活习性。幼儿自由认知探索某种动物的信息，教师巡回观察、倾听幼

儿的发现，把握幼儿的语言表述状况，引导幼儿说一说、学一学小动

物朋友的特征、有趣的样子。)

2．探秘--了解小动物的生活环境(出示背景图。)师：小动物想出

去玩儿了。这里有什么(天空、草地、小河、花园)?我们看看自己手中

的小动物，想一想，它喜欢到哪里去玩儿?(请小朋友个别讲，还可以

请一位小朋友示范送一送，然后再分组送小动物游玩儿。)师：我们小

朋友一起把小动物送到它们喜欢的地方去玩儿吧！

(1)第一次送小动物游玩。幼儿送小鸟、小鱼、小兔到背景图。

师：看一看小朋友送得好不好?

师小结：小鸟在天空中自由地飞翔；小鱼在水里快乐地游来游去；

小兔在草地上高兴地做游戏呢。看见小动物们玩儿得很高兴，其他一

些小动物也来了。

师：谁来了，猜一猜?(师模仿动物叫声、动作演示、儿歌朗诵等。

图片出示：小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙。)(2)第二次送小

动物游玩儿。幼儿送小鸡、小鸭子、小燕子、小蜜蜂、小青蛙到背景

图。

师：这些小动物也想去玩儿，想请我们小朋友把它们也送到它们

喜欢的地方去玩儿。这些小动物喜欢到哪里去玩儿？

师：下面请小朋友把这些小动物送到它们喜欢玩儿的地方去吧。

(分组送小动物去玩儿，教师评价。)

3．活动结束师：小动物们都出去玩儿了，我们小朋友也到外面去

玩儿吧!

放有关动物音乐，全体幼儿模仿小动物出教室，活动结束。

有趣的小动物教案范文精选4篇2

活动目标：

1、在活动中，让幼儿在卷纸上进行装饰，制作可爱的小动物。

2、向幼儿进行环保意识的教育，知道废物也能变成宝贝。

3、培养幼儿自主探索的精神。

活动准备：

卷纸芯若干、剪刀、糨糊、纸、范例等

重点：装饰动物的脸

难点：卷纸芯的包装

活动过程：

一、出示各种小动物，激发幼儿的兴趣

这里有许多好玩的东西，你们看一看是些什么东西？（狸猫、花

猫、狮子、大象、老虎、小狗）

二、你们想一想，这些小动物是用什么东西做出来的？（卷纸芯）

你们想不想做呢？

三、老师示范包卷纸芯

1、先用糨糊在卷纸芯上抹一层，要从卷纸芯的一端向另一端抹去，

然后将纸对着糨糊贴上，再绕着卷纸芯包上去，最后在卷纸芯的.另一

端抹上糨糊。

2、将卷纸芯两端多余的纸塞入卷纸芯内。

四、幼儿操作，老师巡回指导

1、要求幼儿将纸屑放指定地点，保持桌面整洁。

2、幼儿自己选择制作动物，五官位置可以参照范例进行探索。

3、鼓励表扬有进步的幼儿。

活动结束：

展示幼儿的作品，说一说你喜欢哪一个小动物，为什么？除了这

些小动物外，还可以做那些动物？以后在游戏的时候再做。

有趣的小动物教案范文精选4篇3

教玩具名称

有趣的动物车

适用区角

体育区、语言区、表演区、科学区

创作情况

独立设计

制作方法及玩法

（一）、制作方法

1、预先备好数个安全帽、铁线、小木板、各种颜色的油漆、硬纸