初中英语_八下Unit 7教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

Unit7What’sthehighestmountaininthe

world?

SectionB1a-1d教学设计

教学目标：

1知识目标：

1掌握部分重点单词和短语。

weighbirthadultatbirthuptostandontwolegs

2学会表达事物之间的倍数关系，掌握表达倍数的句型

Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.

2能力目标：

1会应用比较级的特殊情况来进行对比，学会对事实和数字的比较。

2会对人或物的体态、外观做具体数据的表达，提高听说能力。

3情感目标：.通过对稀有动物的了解，树立保护动物的意识，热爱并保护濒危动物。

教学重、难点：

识记并运用表达事物之间的倍数关系的词句；将听力中使用的对比方法移为己用。

Beforeclass:

【导学指导】

温故知新

根据表格完成下面的句子。

theNiletheYangtzeRivertheYellowRiver

6,6716,3005,464

TheYellowRiverislong.

TheYangtzeRiverisalot_______thantheYellowRiver.

TheNileis__________ofall.

TheYangtzeRiverisnot____long____theNile.

QomolangmaMountHuangMountTai

8,848.431,8641,545

MountTaiishigh.

MountHuangisalittle_______thanMountTai.

Qomolangmais____________ofall.

MountTaiisnot_____high____Qomolangma

自主互助学习

Translatethephrases:

1.多于_________2.出生时___________3.活到……岁___________4.stand

ontwolegs__________5.anadultpanda________6.eat150kilosoffoodaday

_________

Teachingprocedures:

Step1Lead-in

jy.cQ1:Doyoulikeanimals?Whatanimalsdoyoulike?Why?Canyoutellus?Ask

somestudentstoanswer.

Q2:Whichanimalsarethebiggestonland?WhichanimalsonlyliveinChina?Do

youknowaboutthem??Lookat1a

Step2.Wordsreview

Readandlearnsomenewwordsandphrases:1:

纪weighbirthadultatbirthupto

Step3Freetalk

(1).Readforpronunciation.(Finish1a)

(2).Talkabouttheelephantandthepandain1a

Firstasksomestudents