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学校安全教育主题班会

学校安全教育主题班会8篇

在年少学习的日子里，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是

班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开

展教育。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编

为大家收集的学校安全教育主题班会，欢迎阅读与收藏。

学校安全教育主题班会1

近年，我国中小学生发生安全事故的频率呈现日渐升高之势，为

加强我校学生生命安全教育，提高学生危险防范意识、安全自救能力，

养成良好的日常行为习惯，避免发生不必要的安全事故。10月9日下

午第三节，政教处组织各班召开以“强化安全意识，提高避险能力”

为主题的班会。

班会主题统一,但内容多样，形式精彩纷呈。各班班会上，同学们

或自由发言，互传饮食安全、交通安全、网络安全等的注意事项，或

热烈讨论，碰撞出智慧的火花，得出更成熟可靠的避险自救办法。无

论是采用传统的讲授还是现代化手段，无论是静默的接受，还是大声

的讨论,都闪烁着师生智慧的光华。

通过这次班会，同学们加深了对各种安全事故的认识，学习和掌

握了面对突发事件、自然灾害的自护自救常识，提高了避险、自救能

力。

学校安全教育主题班会2

为了让学生度过一个快乐、平安的五一假期，4月28日下午第三

节课，郭河镇金瓦小学各班级召开“五一假期安全教育”主题班会。

各班级重点围绕“交通安全”“防溺水安全”“疾病预防安

全”“防食物中毒”等安全问题进行强化教育，增强学生的安全意识

和法制观念，提高学生防范安全事故的能力。

金瓦小学历来重视安全教育活动，把安全教育放在学校首位，通

过多种途径进行安全教育活动，增强同学们的安全防范意识，提高安

全防范能力，为学生创设安全、和谐的校园环境。

学校安全教育主题班会3

一、主题班队会

主题班队会是教师，尤其是班主任最容易操作的一种方法，但是

班队会对教师的组织能力和设计能力有较高的要求，主题班队会都是

不同的年级，针对不同的问题召开的班队会，各有各的特点。但是如

果想组织好一场精彩的主体班队会，需要教师明确以下几方面的内容：

（一）主题班队会的意义、作用

主题班队会的设计、组织和实施是一个十分有效的安全教育途径，

也是学校安全教育工作能得以贯彻实施的重要平台。围绕一个安全主

题，充分发挥学生的主动性，有计划地举行班队会活动，既可达到提

高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可以培养学生的民主意识、

锻炼自理自治能力，从而达到既培养了人，又巩固了班集体的良好班

风的目的。

班队活动是课堂教学之外的一种特殊的安全教育形式，它不同于

学科教学当中的随机性、渗透性教育。每一次班队活动都有明确的目

的任务，每一个班队会都有一个明确的主题，对于学生安全意识的培

养而言，这种活动的目的性更强。班队活动中由于学生主动地、积极

地参加和全身心投入，学生的情绪被充分地调动起来，学生的情感碰

撞也十分突出。所以说，有目的、有意识、有计划地创设的班队活动，

是有利于学生加深情感体验，培养和陶冶高尚的情操。

（二）主题班队会的选择和确立

班队会的主题是班级和团队活动的核心，班队会的主题首先要根

据学校安全教育的计划，其次班队会主题的选择，活动的设计，都应

该按德育大纲的要求来确立，要避免随意性，要注意科学性、系统性

和规范性。

一般来说班队会主题的选择应从两方面考虑：一是从安全教育的

内容来选择主题；二是从重大节日、纪念日方面选择主题。班队会主

题的选择和确定这里还应注意以下几点：

1、主题要有针对性

2、内容要有知识性

3、活动要有趣味性

4、形式要有多样性

5、总体要有计划性

（三）主题班队会的准备

要举办一次成功的班队活动，在主题选定以后，必须有一个周详

的准备过程，准备工作做得越充分、细致，越能收到预期效果。班队

活动的准备可分为思想准备和物质准备两方面。思想准备主要是要调

动班干部和每个学生的积极性，使每个学生都能自觉主动地投入到班

队活动的各项准备中。准备工作的具体任务都是从干部到小组再到个

人分层落实。物质准备主要是把班队活动需要用的东西提前准备好，

如活动场地的布置材料、活动会场的整体设计等。活动的准备阶段，

班主任应发动全班学生参与，这样学生就能在积极准备的实践过程中

得到锻炼。

（四