【精品】四年级上册语文试题-第六单元课内阅读专项训练-人教部编版(含答案).pdf

课内阅读专项训练

一、语段阅读

1.阅读课内片段，完成练习。

孩子们惊呼起来。急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也批注①：这段话写出

“

软了，更跑不快。这时。带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地了我我被鹅咬住面惊

跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就慌失措的情景，描写

咬住了我当胸的衣襟，拉佳我不放。在忙乱中，我的书包得真实、生动。

掉了，鞋子也弄脱了。我想。它一定要把我咬死了。我就批往②：遇到事情的

又哭又叫，可是叫些什么。当时自己也不知道，大概是这时候应该沉着冷静。

“!!”③“

样叫吧：鹅要吃我了鹅要咬死我了批注：这点这点指的

……是什么?

“!

金奎叔说：让它这样看好了可是，它要是凭这点来

欺负人，那咱们可不答应。就得掐住它的脖子。把它掉到

池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”

(1)“”________________(

面对老公鹅时，我的表现是：、书包掉了、又哭又叫。用

)“”________

关键词句概括从中可以感受到我的心情是的。

(2)

一边阅读一边作批注是很好的学习方法。给选段右侧的批注分分类。

批往①()

批注②()

批注③()

A．对内容的疑问B．对内容的体会

C．对写法的点评D．获得的启发

(3)

请试着选取一个角度在空白处作批注。

(4)()

金奎叔的话让作者至今难忘．因为他的话说明了一个深刻的道理：。

A.不要害怕那些貌似强大的事物

B.看待周围的事物，从不同角度出发就会得到不同的结果

C.不要从鹅的角度去看待事物，要从人自己的角度去看待事物

2.课内阅读

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里

游。①我们马上都不说话了贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它

们看见了会追过来。这时，有一个颁皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地

叫了一声。②鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一

摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，听地叫着，扑打着大翅膀，③好

像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

(1)①②

画线、的句子表达了什么意思或情感，把你的感悟批注在句子旁边。

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)

照样子，写一写。

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

我们________，悄悄地走过去。

(3)③________

画线的句子用一个四字词语来概括，应该是。

3.课内