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第八课我在校外租了房子
教学目的:
通过对本课文的讲解、学生练习巩固,使学生了解校外租房所需的住宿条件,怎
样向同学朋友介绍新住所,怎么样与房东打交道等实际应用问题。
新词的意思:合租,请客,房租,安,行家,羡慕,强,感觉
教学要求:
复习巩固前一课内容
以学生为中心,启发学生交谈,设计语言请境,组织、鼓励学生参与语言交际。
运用提问,会话,或成段表达及讨论形式进行课堂教学。
教学重点:
简单介绍房子的情况,把自己的好朋友介绍给他人
合租,请客,房租,安,行家,羡慕,强,感觉,以及“那还用说”“这倒是”
“对了”等日常口语表达方法
学时分配:
2学时
教学内容与步骤
一、复习上一课所学的内容
(略)
二、读生词
(在新的课文学习开始之前,教师可以用问题式导入课文,如“我们班上有没有
同学在校外租房子住呢?”“大家觉得在校外住有什么好处?”等)
读生词时请一位同学读两到三个,在读的过程中老师尽量不提醒,但是同学出现
的明显或规律性错误要及时改正。)
三、解释生词短语
(在解释生词的同时注意课外相关内容的补充,在解释的同时,注意同学的反应,时刻用“大
家明白了吗?”“大家听清楚了吗?”等语句获得学生的回馈)
1、合租:至少两人一起租住一间或一套住房
“如果大家在校外租房子,我想大部分同学也都会选择合租这种方式吧?”
2、请客:宴请客人
“简单的说就是请别人到自己家或是显餐馆里吃饭自己付钱。大家来中国这么久
了有没有过请客的经历,无论是被请或是自己请别人吃饭?请客中国已经是一种
习俗,请客的理由也有很多,比如你今天取得非常大的成功,或是你受到了别人
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的帮助你要答谢他,又或者是明天你要回国了,今天大家一起吃个饭,等等。因
为中国AA制还不是很普及,所以请客的习俗就这样几乎被所有的人接受。好,
那我们现在来请问一个班上的同学,请他来跟我们一起分享一下他的请客经历。
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”
“”
(提问同学,略)
3、房租:房屋租赁人付给房屋户主的房屋租金。
“通俗意义上讲也就是租住房屋需要付出的钱。就像我们等会儿课文中
要说的,安娜在外租房,就要付给房东,张奶奶,一定的钱。大家对房
租的价格有没有一定的了解的呢?”
(顺便复习数字的中文表达)
4、安:按照一定的程序、规格把机械或器材固定在一定的位置上
“我们举个例子,如果今天你买了一台新的台式电脑,搬回宿
(desktop)
舍一后我们还要做什么呢?对了,就是把电脑安好。我们以
(等同学回答)
前学过的课文中还在哪里遇到过‘安’这个字?(等同学回答或直接请同学回
答)对还有‘安静’‘早安’‘晚安’等等。大家还记得那些词语的意思吗?
我们请同学用刚才说过的带有‘安’字的词语造个句……”
5、羡慕:因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。
“羡慕和嫉妒是不一样的,嫉妒还带有一些讨厌的意思,而羡慕只是喜
爱别人长处,希望自己也能得到或者达到一样的水平。比如今天我们班
的林哲同学买了一个新手机,而倪华呢,你也想买一个漂亮的新手机,
可是现在还没有足够的钱,那你会说什么呢?。对了,
(请倪华自己说出句子)
非常好。(有必要的话老师要重复刚才倪华说的句子让大家都听清楚。)(适当
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