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2024国家开放大学本科《幼儿文学》形考作

业及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(18题)

1.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子

衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。

A.幼儿讽刺诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗

2.幼儿的认知活动以()为主，抽象思维的能力较低。

A.形象思维B.逻辑思维C.联想思维D.单向思维

3.“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十……”这首儿歌是（）。

A.字头歌B.颠倒歌C.绕口令D.谜语歌

4.幼儿文学的作者必须具备的素质()。

A.尊重幼儿B.同情幼儿C.批评教育幼儿D.护住幼儿

5.《西游记》中孙悟空放浪形骸大吃王母娘娘的蟠桃，大闹天庭这些情

节主要体现了儿童文学的什么功能？（）

A.审美功能B.娱乐功能C.认知功能D.教育功能

6.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）

A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词

B.儿童感觉器官对外界不敏感

C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界

D.缺乏教育和引导

7.幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种

()的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。

A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇

8.3～6岁儿童的思维占优势的是（）

A.动作思维占优势B.逻辑思维占优势C.形象思维占优势D.视觉思维占

优势

9.“公路边的大杨树/是小喜鹊的伞/水塘里的大荷叶/是小青蛙的伞/山坡

上的大蘑菇/是小蚂蚁的伞/下雨了/大家都有一把伞”这首幼儿诗运用了

下面哪种写法（）。

A.比喻法B.拟人法C.夸张法D.假设法

10.幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）

A.各种书籍B.神话传说C.民间故事D.幼儿童话

11.幼儿文学常用的()手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向，因而易

于让幼儿读者感到亲近和便于理解。（）

A.寓言B.童话C.诗歌D.传奇

12.我国有史以来第一部作家创作的的童话集是哪一部？（）

A.张天翼《大林和小林》B.郑渊洁《开直升飞机的小老鼠》C.叶圣陶《稻

草人》D.叶圣陶《小白船》

13.以下哪一项()不属于儿歌的特性。

A.音乐性B.变异性C.律动性D.游戏性

14.狭义儿童文学的对象是()

A.3～6岁的儿童

B.6、7岁～11、12岁的儿童

C.11、12岁～15岁的儿童

D.15岁以下的孩子

15.“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛”是儿歌中的哪

种特殊形式？（）

A.游戏歌B.问答歌C.连锁调D.谜语歌

16.根据《现代汉语词典》的分期，10岁的儿童属于什么年龄分期？（）

A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期

17.广义儿童文学的三个层次是()

A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

B.幼儿文学、儿童文学、少年文学

C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D.儿童文学、少年文学、青春期文学

18.一般我们将()岁儿童称作幼儿期。

A.0-3岁B.0-4岁C.0-6岁

二、多选题(5题)

19.幼儿童话可以分为()类型。

A.梦想童话B.奇幻童话C.动物童话D.生活童话

20.关于寓言和童话的区别，下列说法正确的是？（）

A.在塑造人物形象方面，寓言比童话的要求要高。

B.寓言的训诫意味比童话要明显。

C.寓言比童话更关注事物与现实之间的相似相通之处。

D.寓言的篇幅比童话要简短。

21.儿童文学的教育性主要体现在什么方面？（）

A.知识层面B.思想层面C.幻想层面D.审美层面

22.幼儿童话的主要表现手法有()。

A.拟人B.夸张C.颠倒D.象征

23.幼儿童话的结构模式分为()。

A.三段式B.二段式C.对照式D.循环式

三、判断题(15题)

24.在幼儿文学的艺术构成中，图画文本是最为基础的。（）

A.正确B.错误

25.从幼儿的心理特点出发营造阅读环境有外在环境(提供阅读的场所)

和内在环境(创建人际的互动)。（）

A.正确B.错误

26.如果对哭闹的新生儿播放与母亲心跳频率相近的声音，他们会安静下

来。（）

A.正确B.错误

27.幼儿诗在意象的设计上更加注重与幼儿现实生活的直接关联，注重生

动可感的特征。（）

A.