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2010-2023历年—度河北衡水中学第一学期期末考试物理

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.互成角度的两个分运动合成时(??????)

A.两个分运动是直线运动,则它们的合运动也一定是直线运动

B.两个分运动是匀速直线运动,则它们的合运动也一定是匀速直线运动

C.两个分运动是初速度为零的匀加速直线运动,则它们的合运动也一定是初速度为零的匀加速直线运动

D.两个分运动是初速度不为零的匀加速直线运动,则它们的合运动可能是匀变速曲线运动

2.如图所示,半径为R的圆周轨道固定于竖直面内,轨道内侧光滑,一质量为m的小球在轨道内做圆周运动中,经过轨道最高点时刚好不脱离轨道,对此时的小球有下列分析,其中正确的是

A.小球受到的向心力等于重力mg

B.轨道对小球的压力等于mg

C.小球的向心加速度等于g

D.小球的线速度大小等于。

3.如图所示,有一木块A以某一速度自左端冲上静止的皮带运输机传送带上,然后以一较小的速度V自右端滑离传送带,若传送带在皮带轮带动下运动时,A仍以速度冲上传送带,设传送带速度小于A的初速度,但大于V则(???)

A.若皮带轮逆时针方向转动,A仍以速度V离开传送带的右端

B.若皮带轮逆时针方向转动,A可能到达不了传送带的右端

C.若皮带轮顺时针方向转动,A离开传送带时速度可能仍为V

D.若皮带轮顺时针方向转动,A离开传送带时速度大于V

4.将一个物体以速度v水平抛出,当物体的竖直位移是水平位移的两倍时,所经历的时间为

A.v/g

B.v/(2g)

C.2v/g

D.4v/g

5.下列四个图象分别描述甲、乙,丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系.关于四个物体的运动.下列说法正确的是

A.甲物体做匀加速直线运动

B.乙物体做匀速直线运动

C.丙物体做匀减速直线运动

D.丁物体做加速度逐渐增大的加速直线运动

6.在排球比赛中,运动员在离地3m处击中排球,使排球以15m/s的速度水平飞出,若不计空气阻力,g取l0m/s2。求

(1)排球落地点与击球点之间的水平距离;

(2)离落地点为2m处的另—个运动员至少用多大的速度跑动,才能在球落地前接到球??

7.在研究“平抛物体的运动”的实验中,某同学只记录了A、B、C三点,各点的坐标如图所示,则物体运动的初速度为?????m/s,初始位置的坐标为???(单位为cm,g=10m/s2)

8.如图所示,小车质量M为2.0kg,它与水平地面摩擦力忽略不计,物体质量m为0.5kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3。求:

(1)小车在外力作用下以的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?

(2)欲使小车产生的加速度,需给小车提供多大的水平推力?

(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?

(4)若小车长L=1m,静止小车在8.5N水平推力的作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)

9.如图所示,圆桶底面半径为R,在上部有个入口A,在A的正下方h处有个出口B,在A处沿切线方向有一斜槽,一个小球恰能沿水平方向进入入口A后,沿光滑桶壁运动,要使小球由出口B飞出桶外,那么小球进入A时速度v必须满足??????????。

10.如图,将一蜡块R放入装满水的封闭玻璃管中,若将玻璃管倒置,蜡块恰好能匀速上升。现在蜡块上升的同时,将玻璃管向右加速平移,则蜡块运动的轨迹可能是(????)

11.如图所示,人在岸上拉绳匀速行走,当绳将船拉到A点时,绳与水面夹角为α,此时船速的大小是v1。那么人的行走速度v0=___________;当船行至B点,绳与水面夹角为θ时,船速v2=___________。

12.如图所示,质量不计的轻杆一端固定于水平轴O上,另一端固定一个质量为m的小球,使杆带动小球在竖直面内绕O轴运动,当小球经过最高点时,以下说法中正确的是

A.杆受到小球对它的压力可以为零

B.杆对小球的作用力可能竖直向上

C.杆对小球的作用力可能竖直向下

D.小球的速率不能小于(L为杆长)。

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:BCD

2.参考答案:ACD

3.参考答案:AD

4.参考答案:D

5.参考答案:B考点:匀变速直线运动的图像.

分析:匀加速运动是指物体的加速度保持不变,即不但加速度的大小保持不变,加速度的方向也要保持不变.甲为匀速,乙也为匀速,丙的加速度随时变化,丁的加速度的大小方向都变化.

解:由于甲图是位移时间图象,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体做匀速直线运动.

故A错误.

由于乙图是速度时间图象,由图可知乙做匀速直线运动.

故B正确.

丙图是加速度时间图象,由图可知物体的加速度随时间渐减小,故丙的做的是非匀变速运动.

故C错误.

丁图是合外力F随时间变化的关系图象,由图可知F的大小先减小后反向增

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