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英语角策划书(通用15篇)

英语角策划书1

英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们

提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱

英语，使人人都能开口说英语。

主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

承办单位：校学习部

活动口号：dontbeshy!justtry!

活动时间：周三7：30-8：30(A-E教学楼之间)

活动对象：全校学生

前期准备工作：商学院：办5张海报

史地：借音响

外语系：主持人

学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

活动具体流程：7：30活动正式开始

第一环节：歌曲：商学院：《》

史地与旅游系：《》

第二环节：游戏[你作我猜]同学根据对方比的动作猜

单词

活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2

分钟之内猜出5

张卡片中的2张的单词，便可获胜

第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：A/B/C/D/E

‘。每组提前选出英语比

较好的同学担任组长

(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活

畅谈自己的梦想

如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每

组派一个队员进行总结，可获礼品。

第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8

张写有英文字母，如果同

学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文

单词便可以

获奖。

第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》

英语角策划书2

活动内容简介一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达

能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的

交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解

题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协

会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为

成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提

升。

2、活动时间：自定

3、活动地点：自定

4、组织人员：

5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定

7、主办机构：英语协会

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，

原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱

好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容

贴近学生实际和生活。

（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，

吸引学生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同

学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，

提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比

赛。

2、比赛时间：初赛：自定

复赛：自定

4、比赛地点：

5、负责教师：

6、总策划：

7、策划小组：

8、特邀评委、嘉宾：

9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时

间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，

奋斗目标，自强自立，校园生活等。

（4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：

（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介

绍和4分钟自主命题演讲）

（2）复赛