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九年级英语教学工作总结报告（精选10篇）

九年级英语教学报告篇1

一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不

懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来，我在

“三个代表”重要思想指导下，认真学习党的路线、方针、政策，特

别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。能够

认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。有针对性地

应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取

不同的教学方法，取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，

请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

首先，根据我所任教班级的实际情况，优生几乎没有，中差生却

俯视皆是。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?

又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌

弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意

帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常

的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有

同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到

的的爱爱。。厚爱差厚爱差生，我真正生，我真正做到做到以以情情动动人：首先做到人：首先做到真真诚诚二字，即我

在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到其次做到接受接受，

即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、

犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自

由讨论;最后做到最后做到理理解解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善

意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和

发展。其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教

学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老

师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学

生。按照小学英语教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注

意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培

养学生良好的品德和高尚的人格。星沙英语

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心

健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课

间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优生，

教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的

典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的

观念，树立崇高远大的理想。在课堂把握上，课前做到认真备课、制

作课件，多方面去搜集相关资料。为

提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重

点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样

形式。通过培养学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动

性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划

并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让

作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力，班级学生取得

了很大的进步。

当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知

道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育

教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的中学教师。

“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。让我们团结

起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。

今后。望领导、教导给予多多指教。

九年级英语教学工作总结报告篇2

任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路

线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，

模范执行学校的各项决议和各项。工作上能勇挑重担，服从组织分配，

工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和

进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑

在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加继

续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积

极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱

护、尊重自己的同事和学生。

任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、

耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是

学生人生品格养成的模本”，“使人惧不如