第三课+我国的经济发展+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会 (1).pptxVIP

;第一课;;特别提醒：一种社会形态取代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力发展的要求，是否符合人类社会发展的总趋势。;归纳提升1：“坚持以人民为中心”在各模块的体现;归纳提升1：“以人民为中心”在各模块的体现;（1）为什么要坚持和贯彻新发展理念;（2）新发展理念的具体内容;知识拓展;相关热点角度，对应的发展理念;（1）关系（内在联系）：

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。

（2）要求：

我们要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。;考点二：推动高质量发展;考点二：推动高质量发展;特点：

①绝不是封闭的国内循环，而是开放的国内国际双循环（有主次之分）

②要坚持扩大内需的战略基点，使生产分配流通消费更多依托国内市场，形成国民经济良性循环。

现实：近年来，构建新发展格局扎实推进，取得了显著成效，但全面建成新发展格局还任重道远（还未建成）

措施：把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系;拓展1：供给侧结构性改革;供给侧

刺激

三去一降一补

减少无效低端供给

扩大有效中高供给

提高全要素生产率;拓展2：现代化经济体系;A.把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设“六个中国”。

B.提升产业链供应链韧性和安全水平，打造自主可控、安全可靠、竞争力强的现代化产业体系。

C.健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。加快推进新型工业化，培育壮大先进制造业集群，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。健全提升产业链供应链韧性和安全水平制度。;实体经济;2.构建新发展格局;2.构建新发展格局;2.构建新发展格局;【梳理】推进高水平对外开放可以跟哪个知识点建立联系？;【梳理】推进高水平对外开放可以跟哪个知识点建立联系？;如何推动高质量发展？;本课总结