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小学数学教学管理的论文

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在小学数学教学过程中，我们发现许多学生对数学学科缺乏兴趣，这对他们的学习效果产生了直接影响。一方面，由于数学本身具有抽象性和逻辑性，对于小学生来说，理解起来有一定的难度，容易使他们产生畏惧感；另一方面，教师在教学过程中可能过于注重知识的传授，而忽视了激发学生的学习兴趣。

（1）课堂互动不足：部分教师在课堂上仍然采用“一言堂”的教学方式，学生的参与度不高，缺乏互动，导致学生难以产生学习兴趣。

（2）教学手段单一：教师在教学过程中，过于依赖教材和板书，缺乏运用多媒体、教具等多样化教学手段，使得课堂氛围较为枯燥，难以激发学生的学习兴趣。