- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024-2025学年小学心理辅导的教学设计与实践
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:《学会倾听与表达》
2.教学年级和班级:小学四年级
3.授课时间:2024年10月15日
4.教学时数:1课时(45分钟)
《学会倾听与表达》是小学心理辅导课程的一部分,旨在帮助学生提高沟通技巧,培养良好的倾听习惯和表达能力,符合四年级学生的心理发展需求。本节课将围绕课本内容,通过互动活动、情景模拟等形式,使学生更好地理解并实践倾听与表达的重要性。
核心素养目标
1.增强学生人际沟通能力,培养尊重、理解他人的倾听态度。
2.提升学生语言表达能力,使其能够清晰、自信地表达自己的观点和情感。
3.培养学生团队合作意识,学会在集体中分享、交流与合作。
4.强化学生自我认知,提高自我调节情绪和解决问题的能力,为形成良好的人际关系奠定基础。
重点难点及解决办法
重点:
1.倾听技巧的掌握,包括关注对方、不打断、理解对方意图。
2.表达技巧的应用,如清晰、连贯、有逻辑地表达自己的观点。
难点:
1.学生在交流中难以克服自我中心,忽视他人感受。
2.部分学生表达时缺乏条理性和自信。
解决办法及突破策略:
1.创设情境模拟活动,让学生在实践中学会换位思考,增强倾听意识。
2.引导学生通过小组讨论、角色扮演等形式,互相学习、反馈,提高表达能力。
3.教师示范和引导,强调表达时的条理性和自信,鼓励学生多尝试、多练习。
4.设计个性化反馈机制,针对不同学生的特点进行针对性指导,帮助他们克服难点。
教学方法与策略
1.教学方法:采用讲授、小组讨论、角色扮演相结合的方式,注重学生互动与实践。
-讲授:简要讲解倾听与表达的基本概念、技巧和方法。
-小组讨论:引导学生就倾听与表达的实例进行分析,促进互相学习。
-角色扮演:设计情景模拟,让学生在角色扮演中锻炼倾听与表达能力。
2.教学活动:组织学生进行“我说你听”的游戏,以及“问题解决”小组活动。
-游戏:通过互动游戏,让学生在轻松氛围中学会倾听与表达。
-小组活动:分组讨论问题,促使学生在合作中运用倾听与表达技巧。
3.教学媒体:使用多媒体课件、教学卡片等辅助工具,丰富教学手段,提高学生学习兴趣。
教学实施过程
1.课前自主探索
-教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群发布关于倾听与表达技巧的预习资料,包括PPT和视频,明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“如何有效倾听他人”设计问题,引导学生思考。
-监控预习进度:通过在线平台跟踪学生预习情况,确保预习效果。
-学生活动:
-自主阅读预习资料:学生按照要求阅读资料,了解倾听与表达的基本概念。
-思考预习问题:针对问题进行独立思考,如“你在与人交流时,通常如何表明你在倾听?”
-提交预习成果:学生将预习笔记或疑问通过平台提交。
-教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生自主探索,提高学习主动性。
-信息技术手段:利用微信等工具共享预习资料,提高预习效率。
-作用与目的:
-让学生提前接触课程内容,为课堂学习打下基础。
-培养学生的自主学习能力和问题思考能力。
2.课中强化技能
-教师活动:
-导入新课:通过一个关于倾听的小故事引起学生兴趣。
-讲解知识点:详细讲解倾听的重要性,以及如何通过肢体语言和口头反馈表达自己在倾听。
-组织课堂活动:设计“我说你听”的游戏和小组讨论,让学生在互动中练习倾听与表达。
-解答疑问:针对学生在活动中的疑问,及时给予解答。
-学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,思考如何将理论知识应用于实际。
-参与课堂活动:在游戏中学会关注他人表达,在小组讨论中实践自己的表达技巧。
-提问与讨论:学生提出疑问,参与小组讨论,分享倾听与表达的经验。
-教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过案例分析,帮助学生理解倾听与表达的理论知识。
-实践活动法:通过游戏和讨论,让学生在实践中掌握倾听与表达的技能。
-合作学习法:小组合作促进沟通能力的提升。
-作用与目的:
-加深学生对倾听与表达技巧的理解。
-通过实践活动,提高学生的沟通能力和解决问题的能力。
-培养学生的团队合作精神和社交技能。
3.课后拓展应用
-教师活动:
-布置作业:布置关于记录日常倾听与表达实践的作业。
-提供拓展资源:推荐相关书籍和网站,帮助学生深入了解倾听与表达的艺术。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和鼓励。
-学生活动:
-完成作业:学生记录自己在家庭或学校中的倾听与表达实践,反思改进之处。
-拓展学习:利用拓展资源,进一步学习倾听与表达的高级技巧。
-反思总结:学生对自己的学习
您可能关注的文档
- 2024-2025学年小学心理教育教学方案.docx
- 2024-2025学年小学心理教育教学设计与实践探索.docx
- 2024-2025学年小学心理教育教学设计中的创意活动.docx
- 2024-2025学年小学心理教育教学设计探讨.docx
- 2024-2025学年小学心理教育教学设计的评估方式.docx
- 2024-2025学年小学心理教育整合课程的教学设计.docx
- 2024-2025学年小学心理教育的个性化教学设计.docx
- 2024-2025学年小学心理教育的互动教学设计.docx
- 2024-2025学年小学心理教育的实践探索教学设计.docx
- 2024-2025学年小学心理教育的读书活动教学设计.docx
最近下载
- 丽声北极星自然拼读绘本第二级 Eggs for Ben 课件2.pptx
- 第09课 美丽的颜色(公开课一等奖创新教学设计).docx
- 2024年危险化学品生产企业安全试题(安全管理人员)真题题库附解析答案.docx
- 2022-2023学年宁波市鄞州区八年级上学期期中数学试卷(含答案解析).docx
- 工程项目分包合同书样本.doc
- 轻骑士橡筋制作_航模系列.ppt
- 兽医检验复习试题.doc
- DB42_T 2163-2023 水利工程质量监督规程.doc
- 金井“茶乡小镇”城镇建设及旅游开发一期PPP项目-招标文件.doc
- 人教版初中美术九年级上册《异彩纷呈的中国古代雕塑、工艺和建筑》优课比赛课件.pptx VIP
文档评论(0)