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时间一晃而过,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻
需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的工作计划是你的
领导或者老板所期望看到的呢?下面给大家带来关于2022学校教务
处工作计划,希翼会对大家的工作与学习有所匡助。
2022学校教务处工作计划1
一、工作目标。
推进教学工作,教学改革有大突破。
二、内容举措。
(一)高一年级综合科目选修走班制。
1、实施目的:
(1)为学生提供符合兴趣并可能发展潜力的学习机会。
(2)发展学生已有的特长,为深入学习打下基础。
2、实施依据:
(1)课程标准和文件:《普通高中课程方案》《__省普通高中课
程改革工作方案》《__省普通高中课程改革选修课开设指导意见(试
行)》。
(2)学生情况。
3、实施步骤:
(1)拟定课程内容和教学计划。
(2)学生选课。
(3)学生分组:
1
(4)确定教师。
4、实施管理:
(1)学生上课的管理。
(2)教师教学的管理。
(3)学习成绩的考核。
(4)学分的确认。
(二)研究课堂教学模式、教学方法,努力提高教学质量。
成立课堂质量评价小组,由校内外成员组成。深入班级听评课,
对教师教学中的好课进行总结研究,制定课堂教学好课标准,全校推
广。对需要改进完善的课堂通过听课、诊课、反馈等途径提供有力的
支持,促进教学。
(三)改进、加强备课、批改、辅导工作。
1、完善备课组长工作职责,制定备课组教学活动考核办法,评
选优秀备课组长和备课组,予以宣传表彰。
2、重申学校关于学科教师作业批改量及考核办法的规定:
(1)批改量:
①语文:作文每学期每位学生批改5次,小楷每周为每位学生批
改1次。
②数学、外语、物理、化学每周为每位学生批改2次。
③生物每周为每位学生批改1次。
④政治、历史、地理每2周为每位学生批改1次。
(2)考核办法:
2
①由教务处抽查学生作业,考核教师作业批改情况。
②实行“教学常规检查周报表”制度。
由班级将一周各科教师作业批改情况填表并于周末上交教务处,
由教务处负责统计教师作业批改情况。
3、教师辅导要到班级,坐在教室里,学校和年级组予以检查记
录,并将结果通报。
4、本着“轻负担、高质量”的精神,组织编写__省实验中学学
生习题册。全校教师都参预这项工作,创特色、创水平。
(四)建立教学绩效考核、评定办法,细化教学管理。用评价激励
教学考核、评定的内容。
主要有:参加教研活动、课堂评价、教案、作业批改、辅导、期
中期末成绩、高考成绩、竞赛成绩、评教等。
(五)加强现代化教学手段的运用。
1、学校建立教学资源库,引进、开辟多媒体教学软件,并开展
培训活动。
2、学校各部门、各学科教研组要在校园网上建立自己的网页。
3、教师要为教学搭建网络平台,通过建立个人博客等途径在沟
通和交流中拓展发展空间,提高专业化水平。
4、教师使用好学校配置的笔记本电脑。学校通过班级反馈等考
核办法了解使用情况,及时通报。
(六)开辟校本课程,努力促进学生的个性发展。
本学期在高一高二年级开设汽车的摹拟驾驶等十三门选修课,聘
3
请校外专家开设“实验大讲堂”。
(七)继续推进“奥赛”工作。
建设“奥赛”教练员队伍,制定“奥赛”指导计划,加强“奥赛”
教学管理,做好学生参预“奥赛”的准备工作,开展对外学习和交流
等。
(八)高三教学工作。
1、认真研究新课程考试大纲,各备课组要召开研讨会,把考纲
研究透,把握准方向,制定详细的教学规划,保障教学不出纰漏。
2、做好综合科目的整合工作。
3、做好大型摹拟考试的质量分析工作,注意查缺补漏,
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