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幼儿园小班下学期体育教案《圈圈乐》含反思
活动目标：
1.对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、平衡等根本技能。
3.增加合作精神，提高竞争意识。
4.培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动预备：
呼啦圈若干、音乐八段
活动过程：
一、热身活动通过听一听、猜一猜各种动物声音，和幼儿一起仿照各种小动物动作来活动上肢、腰和下肢的肌肉及各个关节。
二、根本活动引导幼儿尝试圈的一物多玩，体验玩圈的乐趣。
1.教师对幼儿因势利导，感知小圈圈颜色和外形，激发幼儿玩圈的兴趣。
2.探究圈的玩法，尝试一物多玩，教师、幼儿之间共享、沟通圈的多种玩法。
3.通过仿照嬉戏，引导幼儿练习平衡、跳、钻、爬等技能，体验大家一起玩的乐趣。
(1)引导幼儿变成小风车在圈里转，训练幼儿的平衡力量。
(2)引导幼儿仿照小动物，利用圈练习跳的技能。
(3)引导幼儿学小动物，利用圈练习钻的技能。
三、完毕活动
创设情境和幼儿一起听音乐做放松动作，在轻松开心的气氛中完毕活动。
教学反思：
小班幼儿的根本活动力量比拟差，动作不够平稳、敏捷和协调。而单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大的兴趣，也得不到更好的进展。在整个活动中，我发觉小班的孩子虽然不会转圈，但他们特别喜爱跟圈做嬉戏。所以在本次活动中，我以玩圈为主线，依据小班孩子的年龄特点，先让孩子自由探究，再集体练习。在玩的过程中不断发觉圈的多种玩法，孩子们相互学习、共享，大大提高了孩子玩圈的兴趣！
小百科：圈的读音有juàn，quān，juān，又名环，古兵器。用金属制成的圆环。圆环的直径约为25厘米，环外缘大部有刃，并有一握手处。多用双圈。常见的有天地日月圈、月牙圈、风火轮、双环等。圈不易练习，属双器械，较重身法变化，在实战中以靠身近战和锁扣敌方兵器为其主要法门有抡、砸、劈、推、锁、扣、套、带、挂、压等技法。所以近代已不多见，香港八卦门及精武少林派有传习此技。
小班下学期体育教案《圈圈乐》含反思这篇文章共1697字。
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