人教版高中政治必修四5.1意识的本质作业布置.pdfVIP

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5.1意识的本质

一、选择题

题组一意识的起源

1.科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家

认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应和人的神经系

统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了()

①一切物质都有反应特性②意识是生物的特殊反应形式③不同形式的物质具有同样的反

应特性④物质的不同反应形式之间具有联系性

A.①②B.①④

C.②③D.③④

答案B

解析“照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应”，说明一切物质都具有反

应特性，也说明物质的不同反应之间具有联系性，故①④正确；生物的反应特性是人类意识

产生的前提，②错误；③抹杀了不同物质的差异性；故选B项。

2.有人说：“鸟有鸟言，兽有兽语。”似乎动物也有语言，如鸟儿鸣叫，蜜蜂舞蹈，鹦鹉学舌，

也能传达一定的信息。对此，辩证唯物主义认为()

A.动物的“语言”只是其本能反应，并不是能动地反映客观世界的意识

B.动物的“语言”仅仅是对客观世界的现象的反映

C.动物有动物的意识，人类有人类的意识，互相不能理解而已

D.鸟言兽语同人的语言一样，也是意识的一种

答案A

解析意识是人脑特有的机能，动物之间传递信息的信号并不是意识，因为动物的“语言”

只是其本能的反映，并非是其思想的表达，A项符合题意；B、D两项说法错误；人的意识

是从动物的心理发展而来的，C项说法错误。

3.“劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语

言的产生。”对这句话理解正确的是()

A.意识是自然界长期发展的产物

B.脱离了社会也可以形成意识

C.有了人的存在就一定有意识

D.意识是社会发展的产物

答案D

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解析材料体现了劳动和社会交往在意识产生过程中的作用，意识是社会发展的产物，D项

符合题意；A观点正确但不符合题意，舍去；B观点错误，脱离了社会不能形成意识；也不

是有了人的存在就一定有意识，离开了社会也不能产生意识，C观点错误。

题组二意识是人脑的机能

4.在蚂蚁界，一窝蚂蚁多达万只，但多而不乱，各司其职，分工明细：蚁后的任务是产卵、

繁殖；工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等；雄蚁负责与蚁后繁殖后代；兵蚁则负责抵御外

侵、保卫家园。对于这种既没有谁挑肥拣瘦，也没有谁互相扯皮、内耗，大家配合默契的行

为，有人认为某些动物也是有意识的。认为某些动物有意识的观点()

A.肯定了意识是客观存在的反映

B.否认了意识是人脑的机能

C.证明了物质对意识的决定作用

D.否认了只有高等动物才有意识的观点

答案B

解析某些动物的感觉、行为与人的意识形成的物质基础不同，形成的机制不同，它们的性

质也就完全不同，它们属于动物的本能活动而不是意识，意识是人脑的机能，不能将二者混

淆，故选B项。

5.医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有

人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。这进一步佐证了()

①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的

机能③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础

A.①③B.②③

C.②④D.③④

答案D

解析科学研究的事实证明了意识活动离不开人脑，所以人脑是意识活动的物质基础，是思