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幼儿园小班上学期健康教案《我会上厕所》含反思
活动目标:
1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。
2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、初步了解安康的小常识。
活动预备:
教师将本班厕所清扫洁净，便于幼儿参观。贴好男女标记。
活动过程:
1.参观厕所。
教师带着幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。
2.熟悉男厕所和女厕所。
分清便池、便桶或便槽，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便，用便池；女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。
3.参观幼儿园公用厕所。
教师带着幼儿参观幼儿园的公用厕所，告知幼儿在室外活动时，可就近入厕。
4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。
（1）带幼儿回到活动室，教师提问，幼儿答复。玩嬉戏时想小便怎么办？吃饭时想小便怎么办？集体活动时想小便怎么办？（教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所，有小便时应及时告知教师或阿姨，去上厕所小便，不要憋尿，尿湿裤子。）
（2）教师请幼儿谈谈讲讲。
小便时厕所里人多怎么办？小便急怎么办？（厕所人多时不争先，不拥挤，依先后挨次小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。）
5.教男孩子上厕所。
（1）教师请男孩子谈谈；怎样上厕所才不会将小便弄到便池外？（小便时，不要离便池太远，避开小便弄到便池外，不要离便池太近，以免弄湿裤子。）
（2）教师还要告知男孩子，小便的时候肚子向前倾。
6.教女孩子上厕所。
教师请女孩子谈谈，怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子？（小便时，要将裤子脱低一些，一只手扶好栏杆；蹲在便槽上小便，要用另一只手托住裤子。）
7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观看幼儿入厕状况，准时予以评价。
教学反思：
教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
小百科：厕所泛指由人类建筑专供人类(或其他特指生物，如家畜)进展生理排泄和放置(处理)排泄物的地方。人类使用的厕所大多有男厕女厕之分，不过随着科技的进展，男女共用的厕所，也问世了。厕所的名称有许多，有的地方叫窖，有的叫茅房，文静一点的叫洗手间、盥洗室。潮汕地区则连续唐朝时的叫法称之为东司或者东厮。
小班上学期安康教案《我会上厕所》含反思这篇文章共2442字。
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