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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责
任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法正确的是()。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
2.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是()。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
3.下列不属于自然灾害的是()。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
4.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是()。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以()。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
6.家人之间()是正常的,我们要理性面对。
A.产生小矛盾
B.经常打架
C.肆意辱骂
7.下列资源中,具有重要环境价值的是()。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
8.下列不属于清洁能源的是()。
A.水能
B.风能
C.石油
9.下列属于环境污染的是()。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
10.为保护我们赖以生存的地球,小学生应()。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
二.填空题(共10题,共34分)
1.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、()的()
精神。
2.()孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的()程度、
()程度和发展态势一般划分为()。
4.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、
()的传统。
5.地球孕育了(),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在
用自己特有的方式与自然环境()。
6.在茫茫宇宙中,有一颗孕育()的蓝色星球,那就是我们可爱的家
园——地球。
7.()的意识、()的知识和能力,可以防止或减轻自然
灾害带给我们的伤害。
8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多()。
9.在人类防御自然灾害的过程中,()也是约束人的行为,减少
()危害的重要手段。
10.对我国影响范围最广的自然灾害是()、()。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的
惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。()
2.气象灾害预
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